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가 되고, 이념의 갈등도 해결되었다는 것을 암시한다.
참고문헌
- 한국 현대 성장소설의 세계 (최현주) <박이정>
- 소설이란 무엇인가 (조정래·나병철) <평민사>
- 소설연구의 첫걸음 (제레미 호손)<동인>
- 한국 현대소설 비평 (김
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비평에서의 리얼리즘론 연구, 서울대 박사논문, 1988
최재서 / 최재서평론집, 청운출판사, 1961
Wilfred L. Guerin, 최재석 역 / 문학비평입문 제3판, 한신문학사, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학비평의 유형
1. 역사주의비평
2. 사회문화비평
3. 형식주의
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가』, 민음사, 1976. Ⅰ. 서론
1. 문제제기와 연구범위
2. 연구사와 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 황진이의 삶
1.1 황진이의 생애
1.2 새로운 황진이의 삶
2. 「황진이」소재 역사소설의 변모양상
2.1 1930년대 : 이태준의 「황진이」
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소설연구」, 『현대문학연구』, 1987
10. 한형구, 「채만식의 '탁류'와 비극적 세계관」, 《문학사상》, 1987. 9-10
11. 홍이섭, 「채만식의 '탁류' - 근대사의 한 과제로서의 식민지의 궁핍화」, 《창작과 비평》, 1973. 봄
12. 김남천, 「세태·풍속묘
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비평사, 1993.
이가원 『유교반도 허균(儒敎叛徒 許筠)』, 연세대학교 출판부, 2000.
이규복, 『임경업전』,1998, 시인사.
이복규, 『새로 발굴한 초기 국문. 국문본소설』, 박이정, 1998.
『우리 고소설 연구』, 역락, 2004,
이상구, 『17세기 애정전기
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현대소설론. 한국현대소설학회. 평민사. 2003.
조남현 편저 [현대소설 잘 알기] 4 (도서출판 벽호, 1994) 참조 1.작자소개
2. 소설의 분석
가.시간의분석
나.공간의분석
다. 이야기분석
라. 시간의 흐름
마. 인물분석
3. 작품을 읽고난후
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가인 만큼 한국현대문학사에 있어서 중요한 자리를 차지하고 있다.
<참고문헌>
김홍기 著, 『채만식 연구』, 국학자료원, 2001.
이주형 지음, 『한국근대소설연구』, 창작과비평사, 1995.
우한용 편, 『한국현대소설사』, 문학과문학교육연
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가치관을 근간으로 정신사적 의미를 표출하기도 하면서, 우리 근대 문학사에서 중요한 맥락을 유지하여 온 것이다.
참·고·문·헌
조정래, 한국근대사와 농민소설, 국학자료원(1998)
조남현, 한국현대소설연구, 민음사(1987)
임철규, 우리 시대
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소설의 특징 / 염상섭 문학연구 / 민음사(1987)
조남현 / 염상섭 소설연구 / 국학자료원(1999)
조남현 / 삼대의 재해석 / 한국문학(1987)
채훈 / 만세전론 / 염상섭 연구
한형구 / 한국근대문학탐구 / 태학사(1999)
한승옥 / 한국현대장편소설연구 / 민음
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가 수업의 주인이 되어 학습자가 중심이 되는 더욱 효과적인 방안을 앞으로도 더욱 연구하고 개발해내야 할 것이다.
※ 참고 문헌 ※
- 소집단 토의 학습을 통한 소설 교육 방안 연구 : 중학교 2학년 과정 현대 소설을 중심으로, 임경림, 공주대
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