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2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. Piaget의 생애
II. Piaget의 인지능력 발
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초자아(superego)
II. 정신분석과 사회복지실천
1. 정신분석이론의 개입과정
1) 관계형성
2) 동일화
3) 정체감 형성
4) 자기이해
2. 정신분석이론의 개입기법
1) 전이의 해석
2) 역전이의 이용
3) 자유연상
4) 훈습
* 참고문헌
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사고의 시작
2) 전조작기
(1) 상징놀이
(2) 자기중심적 사고
(3) 물활론
3) 구체적 조작기
(1) 보존
(2) 분류화
(3) 서열화
(4) 탈중심화
(5) 인과관계
(6) 공간개념
(7) 수평개념
(8) 수직개념
4) 형식적 조작기
* 참고문헌
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종결
1/ 종결의 의의
2/ 종결의 유형
2) 사회복지실천의 평가
V. 사회복지실천의 모델
1. 기능적 모델
2. 문제해결모델
3. 심리사회적 모델
4. 위기개입모델
5. 행동주의모델
6. 클라이언트중심모델
7. 인지모델
* 참고문헌
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채용하고자 하는 임원은 즉각적인 변화를 달성하고 또한 강력한 저항을 극복할 수 있는 능력을 가지고 있는 사람입니다.\' 변화는 새로운 행동을 요구한다. 대부분의 임원들은 자기 스스로 변화에 대응하는 한편, 다른 직원들에게 변화를 강
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2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동심리검사
I. 아동과 심리검사
1.
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목적과 개입 원칙
1) 과제중심모델의 기본 특성과 원리
5. 과제중심모델의 실천과정
1) 시작(Starting Up)단계
2) 문제확인(Problem Identification)단계
3) 계약(Contracting)단계
4) 실행(Implementation)단계
5) 활용 및 평가
참고문헌
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채용이 하나의 트렌드를 형성하고 있기 때문인 것으로 풀이된다.
< 최근 4년간 신입/경력 추세 > (단위 :명)
신입
경력
2009
100,216
194,122
2010
80,915
190,533
2011
90,753
200,168
2012
141,624
161,881
계(비율)
432,508(36.5%)
750,704(63.5%)
< 최근 4년간 공채/수시
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2014
김연태 저, 환경행정소송상 소송요건의 문제점과 한계 : 원고적격을 중심으로. 안암법학, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경권의 헌법적 근거와 규정의 의미
2. 환경분쟁의 개념
3. 헌법상 환경권 규정의 효과 중에서 환경소송 측면의 효
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자기긍정-타인긍정)
2) 나는 옳지 않다-너는 옳다(자기부정-타인긍정)
3) 나는 옳다-너는 옳지 않다(자기긍정-타인부정)
4) 나는 옳지 않다-너도 옳지 않다(자기부정-타인부정)
2. 인성의 구조
1) 아동 자아상태
(1) 자유로운 아동
(
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