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한국직업전문학교
1) 훈련대상
2) 훈련과정
3) 훈련수당
Ⅴ. 직업훈련(직업교육)의 문제점
Ⅵ. 미국 직업훈련(직업교육)의 사례
1. 개요
2. 고용훈련지원 체계
3. 실업자 교육훈련 체계
4. 미국 실업자 교육훈련 특징
Ⅶ. 향후 직업훈
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연구의 우여곡절
3. 이야기의 안짝 : 교실을 매개로 한 두 교사의 만남, 그리고 변화
4. 방법론적 반성
※ 코맨트
Ⅱ부
제 2분과 주제 발표
* 중등학교 국어 교사 연수의 문제점과 개선 방안 (발표 : 이충우(관동대))
1. 서론
2. 국어 교사
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한국발명특허협회, 1994
인천광역시 교육과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특
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연구원
ⅴ. 삼성경제연구소(1998), 벤처기업 창업 및 육성 5개년 계획
ⅵ. 이재선 외 2인(2001), 벤처창업과 경영전략, 한국능률협회
ⅶ. 이의준(2002), 중소·벤처기업 자금조달방안, 춘계세미나논문집, 한국정책학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소벤처기
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연구소
이진우, 포스트모더니즘의 철학적 이해, 서광사, 1993
____ , 도덕의 담론, 문예출판사, 1997
전석호, 정보사회론, 나남출판, 1995
철학문화연구소, 철학과 현실 1996 가을, 특집: 정보화사회 무엇이 문제인가
한림과학원 편, 정보사회 그
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문제
1. 정부의 시설투자 책임 방기: 고속철도 건설부채 정부 미인수
2. 철도안전을 위협하는 상하분리
3. 운영부문의 법적 위상
1) 정부투자기관관리기본법 적용을 받지 않는 공기업
2) 공공이사회제도 도입
4. 공무원 연금 특례 승계 인정
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문제들의 답
2. 연구사례 : 누가복음 14:15-24
Ⅴ. 생태신학자의 성서해석(성경해석)
Ⅵ. 에벨링의 성서해석(성경해석)
Ⅶ. 칼 바르트의 성서해석(성경해석)
1. 바르트 신학의 특징
2. 성서해석의 원리
3. 말씀의 3중직
1) 설교된 하나님의
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문제점
1. 교육과정 편성과 운영의 경직성
2. 교과내용의 전문성 결여
3. 세분화된 전공과정과 과다한 교과목
4. 대학 진학에 따른 형평성 결여
5. 현장실습의 평가체제 미비
6. 신입생 선발기준 적용의 불합리
7. 직업기초능력 함양 교육의
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연구, KEDI
김영철·강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
김천기(1995), 고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점, 교육학연구
김윤태 외(1978), 고교 평준화 정책의 평가연구-1차년도 보고서, 서울 한국교육개발원
김
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한국이 15명의 시장이라면 : 한국인 소비 트렌드의 해석과 전망, 지식공작소
피터도머(1995), 1945년 이후의 디자인, 시각과 언어 Ⅰ.개요
Ⅱ.손목시계의 발달
Ⅲ.손목시계의 종류
1.기계식 시계의 구조
1)Center Second형 손목시계
2)자동회
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