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적 문제를 해결하는 데 기여한다. 결국, 잔여주의는 개인의 자립적인 문제 해결을 강조하는 반면, 제도주의는 구조적 개입을 통한 포괄적 문제 해결을 지향한다. 이러한 두 접근 방식은 지역사회복지의 맥락에서 상호 보완적으로 작용할 수
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적으로 부모에게 돌릴지라도 국가는 부모로서의 책임을 법적으로 강화하는 동시에 부모의 양육책임 이행을 국가가 제도적으로 확보하는 한편 개인적으로 해결하지 못할 경우 국가적인 저액이 마련되어야 한다.
이혼제도 중 특히 협의이혼제
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문제
⑥. 약물남용
⑦. 자살
나. 청소년 비행의 사례
3. 청소년을 대상으로 한 프로그램
4. 비행청소년 가족에 대한 치료현황
5. 청소년 쉼터 기관방문
가. 신림 청소년 쉼터
①. 청소년 쉼터의 목적
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의한 재가복지서비스
3. 의료법에 의한 방문의료서비스
Ⅳ. <노인상담>
1. 노인상담의 정의
2. 노인상담의 특성
3. 노인상담의 목적
4. 노인상담의 종류
Ⅴ. 참고자료
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문제점
4) 미숙아의 치료
III. 발달장애아에 대한 초기개입과 전략
1. 발달장애아에 대한 초기개입
2. 근본적인 문제와 훈련전략
Ⅳ. 발달장애아동 가족지원 특성과 양육스트레스
1. 양육스트레스
2. 가족지원 특성과 양육스트레스
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적 활동만이 아니라 정책론적 운동이 필요하다는 것이다.
우리는 항상 지역사회복지는 사람에 의해 이루어진다는 사실을 잊어서는 안되며, 더욱 사회복지사들의 연구, 실천 모임이 많아야 한다.
따라서 사회복지욕구의 증대에 따라 직접적,
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조기유학에서 기대되는 점
Ⅳ. 조기유학의 문제점
Ⅴ. 조기유학의 문제점에 대한 대안 Ⅰ. 조기유학의 실태
Ⅱ. 조기유학의 동기 및 원인
Ⅲ. 조기유학에서 기대되는 점
Ⅳ. 조기유학의 문제점
Ⅴ. 조기유학의 문제점에 대한 대안
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본론
(1) 가정위탁 보호의 이해
(2) 외국의 가정위탁보호
(3) 가정위탁 보호사업의 법적 근거
(4) 가정위탁 보호의 유형
(5) 가정위탁 선정 및 자격 기준, 절차
(6) 가정위탁 보호의 현황
(7) 가정위탁 보호의 문제점과 개선 방안
3. 결론
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적으로 청소년들을 지지할 폭넓은 노력이 요구된다.
이렇듯 학교폭력에 대한 개입 및 원조방안은 통합적 시각에서 접근하지 않으면 해결하기 어려운 복합적인 문제이다. 이에 부응할 수 있는 전문 인력으로써 학교사회사업가의 필요성과 제
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프로그램 적용에 관한 연구, 한국사회복지학, 2020 목차
1. 서론
2. 인지이론의 개념
3. 인지이론이 사회복지 실천에 미친 영향
3.1 사회복지 현장에서의 인지이론 적용 사례
3.2 사회복지사의 역할 변화에 미친 영향
3.3 인지행동 접근의
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