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소피아 앙티폴리스
제2절 스웨덴 시스타 사이언스시티
제3절 일본 도요타시
제4절 시사점
제5장 성공적인 한국형 기업도시 건설방안
제1절 기업도시 건설의 고려사항
제2절 한국형 기업도시 건설방안
제6장 결론
<참고문헌>
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문제점
1. 우리나라 엔지니어링산업의 현황
2. 우리나라 엔지니어링산업의 문제점
Ⅳ. 우리나라 엔지니어링산업 진흥방안
1. 우리나라 엔지니어링산업 진흥 기본방향
2. 우리나라 엔지니어링산업 진흥방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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학문적 필요성···························（37）
Ⅶ. 결론···············································（38）
참고문헌··············································（40）
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1.1 HomeRF
1.2 Bluetooth
2. 한국의 홈 네트워킹
2.1 홈네트워킹 시범사업 현황
2.2 디지털홈 상용화 추진
3. 일본의 홈 네트워킹
3.1 일본의 정보화정책 추진 개요
3.2 일본의 유비쿼터스 현장
Ⅳ 요약 및 고찰
참고문헌
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효율적인 운영방안
제1절 지역여건 및 특성에 따른 전달체계 모델의 차별화
제2절 중앙정부 내 복지전달체계 책임부서의 명확화
제3절 멀티업무 수행의 부작용 극복
제4절 사회복지행정 재정의 개선
제5장 결론
<참고문헌>
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주요 신학적 이슈들3
(1) 에베소의 과부들의 재정적인 지원과 관련한 이슈들3
(2) 장로직과 관련한 이슈들5
나. 6:1-10절의 주요 신학적 이슈들7
(1) 그리스도인의 윤리 문제7
(2) 거짓교사들의 특징에 대한 문제 9
제3장 결론9
참고문헌11
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목적 1
II. 이론적 배경 3
1. 다중지능이론의 특징 3
2. 다중지능이론의 영역 5
III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14
1. 발달적 측면 14
2. 교육 과정적 측면 15
3. 교사의 역할 18
4. 평가의 방법 20
V. 결론 및 제언 23
■ 참고문헌 25
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연구원, 우리나라 농촌관광 발전방향 방안, 2003
농림부 : http://www.maf.go.kr
농촌진흥청 : http://www.rda.go.kr
한국관광공사 : http://www.knto.or.kr
한국농촌 경제 연구원 : http://www.krei.re.kr Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
3. 연구방법
Ⅱ. 본론
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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문헌 ………………………………………………………………………18 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 문제
2. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 사례연구
Ⅳ. 고 찰
1. 불안과 공격성과의 관계
2.
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