|
자기 탐색하기
1. 자기발견
2. 나는 어떤 사람일까
3. 나는 나
4. Holland 검사
5. 성격탐색 활동지
6. 시냇물이 소리를 내는 이유
7. 유형별 성격
Ⅲ. 3회기 : 학습문제 해결하기
1. 공작과 두루미
2. 학습유형검사
3. 학습유형
|
|
|
문헌
남경두김대중 (2001),「무역길라잡이」, 정보문화사
강원진 (2008), 「국제상무론」, 법문사
강용찬 (2001), 「무역법규」, 형설출판사
무역정보네트워크 http://kotis.net
한국무역개발원 http://ktdi.co.kr
대한상공회의소 http://www.korcham.net/
비즈폼
|
|
|
대학도서관장의 역할
1) 대학도서관의 비전제시
2) 구성원들의 자기계발을 돕고, 성취동기를 일깨우도록 이끄는 능력
3) 구성원들을 통합하고 상이한 견해를 조정하는 능력
4) 대학도서관장의 리더십
5) 자질과 행정능력
6. 맺는 말
|
|
|
자기능력에 맞는 자료선택능력)
| 독서태도, 위생
+도서관 -자료이용에 대한 방법(대출, 열람), 분류목록 이용법, 태도, 규칙
■ 목적 -자율적 학습, 주체적 학습활동에 필요한 능력, 정보활용능력과 습관을 형성하는데
필요한 교육
■ 발전단계
|
|
|
정책과제
8. 학교 중도 탈락 청소년을 위한 청소년복지실천
1) 학교 중도 탈락 청소년을 위한 복지실천 현황
2) 학교 중도 탈락 청소년을 위한 복지실천과제
9. 중도 탈락 청소년의 사례
1) 성공 사례
2) 실패 사례
* 참고문헌
|
|
|
자기소개서, 면접 등을 활용하고 있다. 특히 대학의 독자적 판단으로 평가되는 자기소개서와 추천서의 경우, 성적이 낮은 학생이 높은 학생을 제치고 대학에 입학할 수 있는 근거로 사용되기도 한다. 또 일본 사립대학들도 본고사 형식의 학
|
|
|
문헌
◈ 김득중, 실천 예절 개론, 교문사, 1997
◈ 김경수, 청소년을 위한 생활 예절, 서울 : 성균관, 1994
◈ 염성철, 생활인의 예절, 광주: 한림, 1993
◈ 오이자, 기본예절 지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학
|
|
|
전화예절(예의)
1. 받을 때의 예절
2. 전화 걸때의 예절
Ⅵ. 직장예절사례 악수예절(예의)
1. 악수의 기본 동작
2. 악수하는 방법
Ⅶ. 직장예절사례 명함교환예절(예의)
1. 명함을 주는 예절
2. 명함을 받는 예절
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
자기가 생각하는 바를 상대방에게 설득력 있게 친절한 태도로 말하는 연습이 필요하다.
참고문헌
나카타니 아키히로(1997), 면접에서 이기는 성공법칙 50가지, 홍익출판사
Annette Garrett(1994), 사회사업 면접의 이론과 사례(Interviewing - Its Principles
|
|
|
자기표현이라고 할 수 있다.
참고문헌
1. 김정랑·손봉숙, 홈페이지를 활용한 학교 토론문화 활성화 방안, 정보교육학회논문지, 2001
2. 김영기, 홈페이지 만들기, 내하출판사
3. 문용택 외, 멀티미디어 홈페이지 디자인 제작가이드-홈페이지 기
|
|
메뉴펼치기
