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국적, 사증 등 출입국 관련 사항을 실시하며 보건복지가족부와 행정안전부는 결혼이민자 취업과 보건, 의료, 한국어교육, 문화체험을에 대한 상담을 한다. 노동부는 외국인근로자 취업과 산업재해, 임금체불, 사업장 인권침해를, 교육부는 결
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1. 개념 및 유형
- 개념
국제결혼 · 이주민가정을 포함하는, 한 가족 내에서
다양한 문화가 공존하고 있는 가정.
국내에서의 다문화가정은 상당수가 여성결혼 이민자 가정.
- 유형
외국인 근로자 가정 = 한국인 +
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국어 이해도 등을 평가하여 20명 선발
사례 10. 다문화 가정 여성 산모 헬퍼 직업 교육
**교육기간 : 2011.10.13 ~ 12.7
**교육시간 : 월~금 09:30 ~ 13:30
* 참가대상 : 서울시 거주 결혼이주여성
* 교육소개 : 자녀를 출산하고 양육한 경험이 있는 결혼이민
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나 가정폭력피해 외국인여성에 대하여 여성긴급전화 1366등에 동시통역서비스를 제공하고 , 외국인 여성 전용쉼터를 인천과 천안에 운영중이며, 결혼이민자가족지원센터를 중심으로 한국어, 한국문화교육, 한국가족생활 상담, 찾아가는 한국
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국에 다문화가족지원센터를 설치 운영하고 있다. 다문화가족의 한국생활 정착을 우선으로 지원하고 결혼이민자의 역량강화 및 사회통합을 목적으로 서비스를 제공하고 있으나 대부분의 서비스가 결혼이민자의 조기 한국사회 적응에 머물고
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문화 사회로 변화하고 있다. 이러한 변화 속에서 결혼이주여성들은 새로운 문화와 환경에 적응하며 살아가야 하는 도전적인 상황에 놓여 있다. 결혼이주여성은 다문화 사회로의 변화의 중심에 있는 집단 중 하나로, 그들의 존재는 한국 가정
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문화가족의 문제를 선택하여 만약 본인이 사회복지사라면 이 문제를 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하였다. 본인 거주 지역은 농촌지역으로 외국 여성과 결혼한 다문화가정이 많다. 사회복지사로서 이들이 한국사회에 통합 될 수
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1990년 이후 많은 국제결혼이 증가하면서 국내거주 결혼이주여성들이 점차 증가 하고 있다. 경기도 지역에도 약 50,763명 정도의 이주여성들이 거주하는 것으로 알려져 있다.
이들은 의사소통 능력 부족, 문화격차 등으로 지역사회 정착에
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문화 및 형태
1)가정형태
2)결혼문화
3)국민성 및 윤리관
4)여가활동
5)관광명소
4. About ‘Turkey Manner’
1)출입국 매너
2)호텔이용시 매너
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문화교육센터, 『다문화대안학교의 추진현황과 발전방안』, 2012.10.11.
권향임·김현옥, 「다문화가정지원제도의 개선방안」,『21세기사회복지연구』, 2012, pp.5-30
박문각, 『최신 시사상식』, 시사상식 편집부, 2014.
김춘진, 『국제결혼 이주여
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