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< 표 1 > 연구집단의 연령
< 표 2 > 연구 집단의 학력
< 표 3 > 여가 활동의 참가 여부
< 표 4 > 여가 활동을 안 하는 이유
< 표 5 > 참여하는 여가 활동의 유형
< 표 6 > 여가 활동 참가자의 만족 여부
< 표 7 > 부산시내 여성여가기관 프로그램
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- 발행일 2008.10.15
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및 향후 연구방향
【참고문헌】
<표차례>
<표1> 벤처기업 연도별, 월별 증감 현황
<표2> 벤처기업 유형별 현황
<표3> 벤처기업 업종별 현황
<표4> 기업인수와 기업합병의 차이점
<표5> M&A의 유형별 분류
<표6> M&A의 경영목적별 분
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문화적응스트레스와 부부적응에 관한 연구 : 사회적 지지와 부부의사소통의 매개효과를 중심으로, 이화여대학교 박사학위논문 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 국제결혼의 특성
제2절 국제결혼 이주여성의 개념
제3절 국제결혼
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및 목적
제2절 연구문제
제3절 연구의 제한점
제2장 이론적 배경
제1절 동아리활동의 개념과 의의
1. 동아리활동의 개념
2. 동아리활동의 의의와 효과
제2절 청소년 동아리의 유형과 동아리 활동의 특성
1. 청
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및 특성규명에 안전대책에 관한 연구”, 대한교통학회지 제 1권 제1호.
12. Alicia L. et al(2004). \"From empirical bayes to full bayes: methods for analyzing traffic safety data\" Transportation research board.
13. Andrew V. Metcalfe(2006), “The influence of urban land-use on non-motorised tra
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및 활동공간 확보를 위한 개선방안. 2007 해양관광심포지엄. 강원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해양레저스포츠에 대한 이론적 배경
1. 해양레저스포츠의 정의
2. 해양레저스포츠의 유형
3. 해양레저스포츠의 특성
4. 해양레저스포츠 효과
5. 해
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효과. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구 방법
4. 연구의 범위 및 제한점
5. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기능중심 게임수업 모형
가. 기능중심 게임수업
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유형 Ⅰ(강제된 증여), 유형 Ⅱ(선택의 증여, 회귀의 증여), 유형 Ⅲ(자유로운 증여)
- 대체로 아내 개인의 성찰적 계기, 평등성과 자율성을 기초로 한 상호 지지적인 부부관계의 긍정적 결과들이 세대관계에까지 영향을 미친 달무리 효과로서
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및 특성
제 1 절 청소년 범죄의 현황
1. 범죄유형별 현황
2. 연령별 환황
3. 남녀별 현황
4. 동기별 현황
5. 교육정도별 현황
6. 가족관계별 현황
7. 전과별 현황
제 2 절 청소년 범죄의 특성
1. 범죄의 집단화
2.
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
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