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가정
4) 주요개념
3. 인지이론의 사회복지실천에 대한적용
1) REBT의 주요 개념과 적용의 근거
Ⅲ. 연 구 방 법
1) 연구 설계
2) 연구 대상
3) 개입 내용
■ REBT 치료의 과정
4) 측정 도구 및 자료 수집
5) 자료 분석
Ⅳ. 연
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예술 그리고 상상력, 휴머니스트
* Albert J. Solnit, Donald J. Cohen 외 1명 저, 대한아동정신치료의학회 역(2013), 놀이 그 경이로운 세계 마음이 자란다, 학지사
* Jeffrey Trawick-Smith 저, 신혜영 외 2명 역(2007), 아이들을 사로잡는 상호작용 놀이지도, 다음
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한 시스템이 구축되려면 정부의 예산과 아동보호에 대한 책임이 필요하다. 과거의 우리나라는 이혼가정의 아동에게는 집중하지 못했다면 더 나은 아동보호를 위해서는 ‘아동’ 그 자체의 심리, 정서적인 측면을 파악해야 한다.
3) 출처 및
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개발을 성공적으로 이끌
고, 국가와 사회가 필요로 하는 민주시민으로의 이행과 청소년 스스로 행복
한 삶을 누리도록 하는데 필요한 다양한 경험활동들을 효과적으로 수행하는
데 필요한 전문성을 더욱더 심화시키고 확장시켜나가야 함을
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예술심리치료 / 1999 / 강의노트
김동연.공마리아 / 집.나무.사람 그림에 의한 심리진단법 / 한국미술치료학회 1.발달시기에 대한 구분연구
1) 로웬펠드(V.Lowenfeld)의 구분 연구
2) 버트(C. S. Burt)의 구분 연구
3) 김정의 구분 연구
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충심적 치료:1951> 창의성의 정의
창의성 관련 학자들
창의성의 요소
창의력 검사의 종류
창의력 검사의 예
창의적인 사람들의 특징
창의적 교육의 필요성
창의력 증진을 위한 교수법
창의력 개발을 위한 교사의 역할
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개발이나 중독자 문제를 방치할 경우 심각한 사회문제로 부상할 수 있기 때문이다. 무엇보다 청소년들이 게임 중독에 빠지지 않도록 게임 인프라를 개선해 나갔으면 한다. 개발업체는 게임중독 문제 및 폐해를 화면 등에 의무적으로 명기하
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저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 목차
1. 정신분석의 기본가정
2. 마음의 지형학적 모델: 무의식의 세계
3. 성적 추동: 마음을 움직이는 원동력
4. 심리성적 발달단계
5. 성격의 삼원구조 이론
6. 방어기제
참고문헌
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개발되어 많은 이들에게 도움을 줄 수 있을 것이다. 서 론 : 1. 지체부자유
(1) 지체부자유의 정의
(2) 원 인
(3) 치 료
(4) 지체부자유학생의 특성
(5) 지체장애의 등급
본 론 : 2. 수업계획서
(1)
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개발이나 중독자 문제를 방치할 경우 심각한 사회문제로 부상할 수 있기 때문이다. 무엇보다 청소년들이 게임 중독에 빠지지 않도록 게임 인프라를 개선해 나갔으면 한다. 개발업체는 게임중독 문제 및 폐해를 화면 등에 의무적으로 명기하
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