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교육자들에게 연구를 위한 도구로서 계속적인 향상과 계발을 위한 실마리를 제공한다.
③ 부모와 대중들로부터 그들의 반응과 지지를 얻기 위한 방법으로, 유치원에서 유아들이 어떤 것을 하고 있는지에 대한 상세한 정보를 제공하는 기능을
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행동수정의 절차
(2) 행동수정의 기법
[참고자료 2]
행동 수정 이론
(1) 부모 교육의 기본 가정
(2) 부모 교육의 목적
(3) 부모 교육의 원리
(4) 평 가
6. 부모 교육 이론의 비교
(1) 유사점과 차이점
(2) 부모 교육 이론들이 장점과 단점
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문화적 이념과 그 실천 방법, 자기자신에 대한 자아개념의 형성, 사회적 지위에 따른 사회적 역할의 학습, 그리고 실제 생활에 필요한 기술을 가르치는 일 등 다섯가지를 들고 있다. 이는 바로 사회적인 인간을 형성하기 위한 교육의 목표라고
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교육심리학 (송인섭, 최명구 외 공저 / 학지사)
-아동발달 (최경숙, 박영아 / 창지사)
-아동의성장과발달이해 (정정옥. 이경희. 임은숙 / 교육아카데미) 1. 피아제(Piaget)의 구체적 조작기
2.정보처리 능력의 발달
3.언어발달
4.지능발달
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교육과정에 실제적으로 적용되기 위한 수업모형(과목:중국어)을 구체적으로 구성하시오.
4. 교육과정 유형 변화(번스타인의 교육과정 구성 원리)는 무엇을 의미하는가? 이를 토대로 현재 “한국의 고등교육 및 대학교육”은 어떻게 변화되
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교육과정에 실제적으로 적용되기 위한 수업모형(과목:중국어)을 구체적으로 구성하시오.
4. 교육과정 유형 변화(번스타인의 교육과정 구성 원리)는 무엇을 의미하는가? 이를 토대로 현재 “한국의 고등교육 및 대학교육”은 어떻게 변화되
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교육 프로그램 - 부부 관계 향상을 위한 부부성장교육
1) 부부성장교육의 정의와 필요성
2) 부부성장 교육의 목표
3) 부부성장 교육의 원리
4) 부부성장 교육 프로그램의 계획과 작성단계
3. 주제를 선택한 이유
1) 문제해결의 능력
2) 의사
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(4) 전조작기 특징의 예
(5) 구체적 조작기
(6) 구체적 조작기 특징의 예
(7) 형식적 조작기
(8) 형식적 조작기 특징의 예
3) 인지발달단계이론의 특성
2. 인지발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론 및 평가
Ⅳ. 참고문헌
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구체적인 내용을 상세히 기술하시오.
1) 규칙적인 운동
2) 스트레스 관리
3) 정기적인 건강검진
2. 1)에서 제시한 건강한 생활양식(3가지 이상) 각각의 효과(주관적, 객관적 효과, 견해 등)와 이에 대한 과학적 근거를 제시하시오.
1) 규칙적
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교육 등을 강화해야 한다. 또한 복지부조사(‘05)결과 여성 결혼이민자의 22%가 전문대졸 이상이다. 이와 같이 능력을 갖춘 결혼이민자 및 외국인 학부모를 ’방과 후 학교프로그램‘의 외국어 교사로 활용하는 것도 하나의 방법이다. 교사 및
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