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학업중단 청소년들이 사회적으로 고립되지 않도록 돕는 노력이 요구된다.
5. 참고문헌
김영환 외. \"학업중단 청소년의 진로지도 프로그램 효과 연구.\" 사회복지학회지, 2020.
박민지. \"학업중단 청소년을 위한 사회복지 프로그램의 효과성과
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문헌:
김영숙, & 박정희. (2018). 청소년의 사회성과 진로탐색 프로그램 효과에 관한 연구. 한국청소년연구, 29(3), 123-137.
이지은, & 오승철. (2020). 사회복지 프로그램이 학업중단 청소년의 사회성 및 진로 선택에 미치는 영향. 한국사회복지학, 72(1
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문헌
박민수, \"가정 내 지지와 학업중단 청소년의 사회성 발달,\" 사회복지학회지, 2019.
이지은, \"또래 관계와 청소년의 사회성,\" 청소년 심리학 저널, 2020.
최수진, \"또래의 영향력과 청소년의 사회적 기술 향상,\" 청소년복지연구, 2021.
한상
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문헌
김미영 (2017). 청소년 사회성 발달과 진로지도 프로그램의 효과 분석. 사회복지학 연구, 35(2), 100-120.
박진수 (2020). 학업 중단 청소년을 위한 사회복지 프로그램의 필요성. 한국청소년복지학회지, 12(3), 45-67.
정혜진 (2019). 가정환경과 부모
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문화적 환경과 학업 중심의 사회 구조는 청소년들이 자아정체감을 건강하게 형성하는 데 큰 장애물로 작용하고 있다. 많은 청소년들이 학업 부담과 사회적 기대 속에서 자신의 정체성을 탐색할 기회를 가지지 못하고 있으며, 이는 자아정체
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경영학의 발전은 조직의 성과 향상과 경쟁력 강화에 기여하고 있습니다.
참고문헌
이병철, 이희성. (2018). \"한국 기업의 경영전략: 고전적 관리 이론의 적용 사례 분석\". 한국 경영학회지, 25(3), 45-62.
김영수, 박지영. (2020). \"행동학적 접근을
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문헌
박영배(2018). 경영학개론. 청람
김기홍(2017). 경영학개론. 한올
조경동 외(2011). 경영학원론. 형설출판사
최수형 외(2013). 경영학. 피앤씨미디어
이규현(2018). 경영학의 이해. 학현사
최중락(2018). 재미있는 경영학 워크북. 상경사 Ⅰ. 서론
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경영학의 핵심 개념 중 하나인 과학적 관리법(Scientific Management)의 예시로 지목됩니다.
과학적 관리법은 작업의 분석과 표준화, 작업자의 훈련과 동기 부여 등을 통해 생산성을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 이를 위해 고전적 경영학은
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업 자체만을 위해서 존재하지 않고 특정한 사회적 목적을 수행하여 사회, 공동체 또는 개인의 특정 요구를 만족시키기 위해 존재한다. 기업 그 자체는 목적이 될 수 없으며 하나의 수단일 뿐이다. 기업의 본질을 묻는 질문은 기업이란 무엇인
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문화
조직을 구성하고 있는 개인의 특성과 조직의 문화
- 과업의 구조화 정도
업무가 얼마나 구조적인가의 정도도 조직상황을 달라지게 한다.
참고문헌
김기홍, 조인환 저, 경영학개론, 한올 2014
송광선 저, 경영학개론, 은하출판사 2014
황사빈
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