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. 상대오차의 발생 요인으로는 사이의 전압을 3V나 4V로 유지시켰지만, 회로를 구성하는데 있어서, 도선의 길이가 많이 길어졌으며, 도선과 도선을 연결하는데, 집게끼리 물리는 방식을 사용하여, 저항이 증가했기 때문이라고 볼 수 있다.
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전위가 ‘0’이 되어 전류는 흐르지 않아 검류계는 중간을 가리킨다. 이때, 전위는 평형(같아짐)이 되었다 한다.
각 저항의 전압강하는 저항의 크기에 비례한다. 저항의 전압강하는 저항에 비례하여 발생하므로 저항의 비례는 전압의 비례가
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포함한 도전판의 실험에서는 도체와 부도체 주위에서의 등전 위선을 세밀히 그리는 것이 편리하다.
ⓑ 도체나 부도체 안에서는 등전위점을 측정하지 마시오.
☞ 도체나 부도체 안에서 등전위점을 측정하지 않는 이유를 생각해 봅시다.
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전위선도 변함없이 처음 실험 결과와 같은 등전위선이 그려질 것이다.
5. 결론이번 실험은 둥근 전극 2개와 막대전극 2개의 전극 주변의 등전위선을 그려보고 등전위선과 전기력선 사이의 관ㄱ를 이해하는 실험이었다. 각 각의 실험에서 전압
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전위차를 제공해서 충전을 했지만 파워앰프가 꺼지는 경우 충전된 인덕터가 파워앰프의 역할(전원장치)을 해주므로 방전되어 방전곡선이 나타난 것이다. 그리고 파워앰프의 전위차가 0V가 되는 경우 전기의 electric potential이 작용하지 않으므
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전위차(Energy Band Gap)에 의해 결정된다.
에너지 전위차가 클 경우 단파장의 빛, 즉 파란색 계통의 빛이 나오고 작을 경우 장파장을 갖은 빨간색 빛이 나오고 가시광선 영역을 벗어나면 자외선이나 적외선이 나온다. 1. LED란?
2. LED의 동작
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룰 때 휘스톤 브리지의 위의 점과 아래의 점의 전위가 같다.‘ 라면 , 임을 알 수 있는데 이 식을 정리하여 저항의 비가 이처럼 같음을 알 수 있다. 그리고 휘스톤 브리지의 저항 값의 비율들은 알 수 없으니 니크롬선 저항을 이용하여 습동선
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전위차가 생기지 않게 된다. 따라서 C를 구할 수 없다.
(4) 측정방법 1을 사용할 수 없는 이유
: 일반적으로 테스터의 원리는 회로를 연결하였을 때 흐르는 전류를 이용하는 것이다. 그런데 이 실험에서 C의 값은 10pF 정도로 매우 작은 값이고 V의
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전위차를 일정하게 하였음에도 불구하고 전자저울의 질량이 계속 변하여 제대로 된 실험값을 얻지 못한 것으로 보인다. 유리의 경우 데이터의 오차가 커서 유전상수를 구할 수 없고 아크릴의 경우 유전상수가 1.2 로 측정되었다.
실험을 통해
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정했던 점 등이 있다. 이 뿐만 아니라 다른 오차의 원인들도 있을 것이다. 우선 실험에 쓰인 도선의 접촉 상태가 안정하지 않아 전류가 흘렀다 끊긴 경우가 있어 정확하지 않은 위치를 측정했을 수 있다. 또 전위 측정용 저항선이 약간 늘어져
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