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점도 체득하였습니다. 이러한 경험은 이후 실제 의료기기 개발 현장에서도 팀원들과의 긴밀한 협력을 바탕으로 프로젝트를 성공적으로 이끄는 데 큰 밑거름이 되었다고 생각합니다. 앞으로도 함께 일하는 모든 구성원과의 신뢰와 협력을 바
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화학공학과 공부가 어렵다는 것은 맞는 말이다.' '그렇지만 사람 일은 아무도 모르는 것이기 때문에 넓게 베이스를 잡고 움직이면 길이 보일 것.'이라는 진심 어린 충고를 우선 하였습니다.
구체적으로 진로를 바꾸던, 대학원에 진학하던, 학
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화학공학과의 역할은 바로 화공관련 업체에 대한 정확한 기술평가 및 인프라 구축 이라고 생각합니다. 이러한 직무에서의 가장 중요한 점은 바로 다양한 평가 노하우의 습득이라고 생각합니다.
저는 학업에 관련된 어떤 일이든 항상 기록하
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화학물질 목록표, 위해성 평가서, VOC 측정 보고서 등을 접해보았고, K-REACH 등 기본적인 규제 구조에 대한 이해도 갖추고 있습니다. 기술이 규제 대응과 어떤 식으로 연결되는지를 파악하고, 기술 자료를 명확하게 문서화하고 설명하는 데 자신
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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실험 : 일과 열 사이에 어떤 정량적인 관계가 존재하며, 열은 에너지의 한 형태라는 사실을 증명.
내부에너지 : 물질을 구성하고 있는 분자들이 가진 에너지(분자들의 이동, 회전, 내부진동 운동에너지). 거시적인 위치나 운동에 의하여 생기
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화학전지와는 다른 구조를 가진 것으로 ‘물리전지’라 할 수 있다. 태양전지는 P형 반도체와 N형 반도체라고 하는 2종류의 반도체를 사용해 전기를 일으킨다.
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실험에서 '암모니아 측정 Kit 사용 대장'을 작성, 초과 사용 개수를 투명하게 보고했습니다.
그 당시, 42일간 부분 아질산화 미생물(AOB) 반응기를 팀원들과 운용했습니다. 반응기의 최적화를 위해 매일 암모니아 농도를 측정했었는데, 측정을
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측정값이 다르게 나올 경우, 원인을 찾고 그 해결 방법을 찾아가는 일련의 과정들이 저를 매료시키는 듯한 느낌이 들었습니다. 그리고 제가 실험했던 것에 비하여 실제 공장에서의 일은 훨씬 더 방대하다는 점이 저를 더 이 직무에 사로잡게
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측정 Kit 사용 대장을 제작, 작성하여 사용 개수를 투명하게 관리한 경험이 있습니다. 42일간 부분아질산화 미생물 배양실험을 조원들과 진행했습니다. 매 실험마다 암모니아 측정 Kit를 사용했지만, 관리 대장 부재로 무분별하게 사용했습니다
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