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실험을 통해 두 화합물이 동일한 것으로 추정될 경우, 두 물질의 동일여부를 더욱 분명하게 확인해보기 위해 여러 가지 방법을 사용할 수 있다. 같은 화합물의 경우 물리적, 화학적 성질이 같기 때문에 이 성질을 이용하면 두 물질이 같음을
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가지는 Cr(III), Mn(III) 착물을 합성
배위화합물이 만들어지는 경로와 중심 금속이 달라지면 화합물들이 어떻게 변하는지를 비교함으로써 Coordination Chemistry를 직접 확인 실험목적
이론
시약
실험기구
실험방법(A-B)
참고문헌
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1. 실습목적
A. 바이러스 배양의 필요성과 기본 원칙을 이해하고, 바이러스 증식을 위해 배양세포를 사용하는 경우의 장점을 설명할 수 있어야 한다.
B. 각종 물리/화학적 스트레스에 대한 바이러스의 저항성을 이해할 수 있어야 한다.
2. 방
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실험 기구의 사용법과 사용 시 유의사항 그리고 용액의 물리/화학적 특성과 사용 시 주의해야하는 사항에 대해 사전에 조사하고 익혀두어야 한다.
본 실험자는 이번 실험 활동을 통하여 금속의 반응성과 활동도 그리고 산화반응과 환원 반응
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실험 장치
- 액체에서 기체로 전환되고, 다시 액체로 재응축 되는 과정이다.
- 서로 다른 끓는점을 이용하여 둘 이상의 액체를 분리할 때 이용된다.
- 두 혼합물의 화학 반응 없이 물리적인 분리가 이루어지는 경우를 말한다.
- 증류의 두가지
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물리, 핵공학, 핵공학실험 등을 배우게 되며, 원자로의 설계와 제작 등을 위한 과정으로 원자로 이론, 원자로 재료, 원자로 설계 등의 과목을 배운다. 또한 핵연료의 가공과 처리 등을 위한 과목으로 핵화학, 핵연료공학, 방사성폐기물관리 등
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순도 측정 장치 : 석유에서 얻을 수 있는 여러 탄화수소류의 순도를 결정하기 위해 고안된 정밀한 녹는점 측정 장치 1. Abstract (요약)
2. Introduction (이론 및 배경)
3. Experimental (준비물 및 실험방법)
4. Results (실험 결과)
5. Question (문제)
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화학을 결합시킨 실험을 해 봄으로써 앞으로 발전해야 될 방향을 조금이나마 알게 되었고 구조를 직접 그려 보면서 예전에는 잘 이해가 되지 않았던 부분을 다시금 되돌아 볼 수 있었던 좋은 실험이었다. 실험목적
실험방법
실험결과
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실험에서 잘못된 부분들을 생각해보고, 실험시간에 열심히 한것에 의의가 있다고 자부하고 있다.
참고문헌
(문헌 및 인터넷 주소 등)
환경인을위한분석화학실험
-동화기술 p136~140
http://bioedu.snu.ac.kr/biology/high/environment/selfpuri/w_pollution/pollution_
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실험 Ⅰ
페이지 : p.15~16
=> 저자명 : Smith, Van Ness, Abbott
잡지명 : 화학공학열역학
페이지 : p.380 ~ p.381
실험 기구 사진 : empas 이미지 검색.
=> http://www.cheric.org/education/prop/
9. 부록
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