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미디어교육의 개념 확장을 위한 시론적 연구, 중앙대학교 언론연구소 정기세미나 3권 1호
- 김대희(2006), 리터러시 개념의 확장에 관한 연구
- 스가야 아키코(2001), 미디어리터러시, 커뮤니케이션북스
- 유은희(1994), 텔레비전 리터러시 훈련자료
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미디어
◎ 강명현(2006), 모바일 미디어, 커뮤니케이션북스
◎ 김진우(2001), 국내 모바일 인터넷 비즈니스의 현황과 추세, Ehwa Management Review
◎ 디지털타임즈(2002), ETRI 정보화기술연구소 공동기획 모바일 게임 산업 전망
◎ 임정수, 디지털 시대
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연구, 한국행정학회
* 강수택(2006), 사회적 연대 담론의 구조와 시민문화, 한국사회학회
* 백흥진 외 1명(2012), 열려 있는 지역 공간으로서의 시민 미디어, 한국여성커뮤니케이션학회
* 이병천(2009), 시민정치와 진보의 미래, 참여연대
* 최응렬
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미디어와 사회변동. 커뮤니케이션북스.
임종섭(2015). 소셜 미디어와 언론의 관계성. 커뮤니케이션북스.
공훈의(2010). 소셜미디어시대 보고 듣고 뉴스하라. 한스미디어.
노기영(2008). 뉴미디어의 의사소통과 쌍방향성. 정보통신정책연구원.
이호
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연구원(1995) - 뉴미디어 출현에 따른 커뮤니케이션 정책 대응연구,
권중운(편역)(1994) - 뉴미디어 영상미학, 민음사
김낙훈, 최경희, 김민구, 우종우, 이구남, 김효원, 전만기, 가동진, 정성무(1998) - 교육용 멀티미디어 저작도구 설계 연구, 연구
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커뮤니케이션에 관한 연구」총신대학교 일반 대학원 석사학위논문
윤혜정(2010)「휴대전화 과다사용 청소년들의 경험에 대한 연구」광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문
이명숙(2005)「중·고등학생의 인터넷 중독 수준에 따른 부모-자
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커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션북스
이재현(2000), 인터넷과 사이버사회, 서울 : 커뮤니케이션북스
추과영(1987), 통신기술의 혁명과 국제커뮤니케이션, 신문연구소학보 24집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤
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연구배경------------------------------------------- 1
2. 연구의 목적 및 방향---------------------------------- 2
Ⅱ. 본 론
1. 구전 개념과 역사----------------------------------- 4
가. 구전의미 ----------------------------------------- 4
나. 구전커뮤니케이션 정의-------
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미디어란
2. 자신이 사용하는 모든 소셜미디어의 유형별 사용 목적과 내용 및 기능
1) 네이버 밴드 - 모임
2) 페이스북 - 자기노출
3) 유튜브 ? 뉴스 콘텐츠
4) 카카오스토리 ? 자기노출
5) 트위터 - 연락
6) SNS ? 대인관계
3. 자신이 사용하
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연구 2018.
구현영 외(2015). 부모의 매체 사용과 교육 요구 및 자녀 지도가 아동의 매체 사용에 미치는 영향. 아동간호학회.
김서희 외(2017). 유아의 스마트미디어 몰입경향성과 친사회적 행동의 관계에서 자기 조절력의 매개 효과. 대한가정학회
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