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보육시설은 여성인력을 최대한 활용할 수 있고 미래 인재를 육성할 수 있으며 출산율 감소도 간접적으로 방지할 수 있는 가치 있는 투자이다. 단순히 부모의 근무시간 동안 아이를 돌봐주는 소극적 형태에서 벗어나 현재와 미래에 대한 투자
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보육의 발전을 위하여 각종 법령 및 제도의 선진화가 절실히 요구되고 있으며, 아동의 보육 받을 권리를 보장하기 위하여 미래지향적인 보육정책의 방향을 검토함으로써 보육의 패러다임(paradigm)을 재정립하여야 할 필요가 있다. 이를 통해
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미래 세대의 행복과 건강한 성장은 비로소 보장될 수 있을 것이다. 보육은 단순히 아이를 돌보는 것이 아니라, 인류의 미래를 만드는 일이라는 점을 다시금 되새겨야 할 때이다. 변화하는 보육환경과 보육과정의 패러다임의 변화를 기술
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보육교사는 지속적인 자기 계발과 교육 연구를 통해 전문성을 갖추어야 한다. 결국, 보육교사가 교육자로서 자아상을 형성하고 이를 실천하는 것은 영유아의 미래뿐만 아니라 우리 사회 전체의 발전에도 기여하는 길이다. 따라서 보육교사는
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보육시설은 여성인력을 최대한 활용할 수 있고 미래의 인재를 육성할 수 있으며 출산율 감소도 간접적으로 방지할 수 있는 가치 있는 투자이다. 단순히 부모의 근무시간 동안 아이를 돌봐주는 소극적 형태에서 벗어나 현재와 미래에 대한 투
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내가 가진 패러다임
1. 패러다임은 무엇인가?
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라틴어 "파라디그마"에서 유래
정의 - 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적 틀이나
개념의 집합체. 즉,
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보육정책은 미래사회의 책임 있는 인적자원을 양육하는 생애 최초의 교육이며 일과 가정의 양립을 통한 여성인력의 활용과 저 출산 고령화 사회의 출산율 제고에 매우 중요한 핵심정책의 하나인 것이다. 무엇보다 보육의 대상이 확대되어야
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보육이 이제는 가정 내의 개인적인 문제를 넘어서서 국가나 사회의 공적인 책임으로 전환되고 있음을 의미하며, 이런 변화의 패러다임은 더욱 더 가속화되고 있다. 우리나라의 아동보육정책은 참여정부에서 여성가족부 보육정책국으로 이관
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보육제도」, 국회도서관소장 양옥승(1998), 양서원
「사회복지개발연구」, 조추용(1995), 한국사회복지개발연구원 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 보육과정 패러다임의 변화
2. 표준보육과정의 필요성
3. 보육과정의 보육 관점
4. 표
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보육시설의 운영유형과 부모의 탁아만족에 및 요구에 관한 연구. 영유아교육연구.
이영석(2000). 홀리스틱 교육과정과 유아교육과정. 미래유아교육학회지, 9(2) 239-265.
이영석(2000). 영아보육과정 개발에 관한 연구. 영유아교육연구, 7(1) 277-312.
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