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전기 및 수도 등 자원 절약의 실천
2) 환경 친화적 상품으로의 소비양식 전환
3) 지구를 살리는 현명한 쇼핑
4) 나무를 심고 가꾸기 생활화
5. 기후변화 예방을 위한 국제사회의 노력
1) 교토 의정서와 교토 메커니즘
2) 탄소 배출
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전기사업법에 태양광, 풍력, 연료전지 등 대체에너지를 이용하여 생산된 전기를 우선 구매토록 하였다. 또한, 전력산업기반조성기금을 대체에너지 발전 시설투자에 사용이 가능토록 하고, 공공기관의 대체에너지 이용 의무화와 대체에너지
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전기사업법에 태양광, 풍력, 연료전지 등 대체에너지를 이용하여 생산된 전기를 우선 구매토록 하였다. 또한, 전력산업기반조성기금을 대체에너지 발전 시설투자에 사용이 가능토록 하고, 공공기관의 대체에너지 이용 의무화와 대체에너지
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미래를 선도하는 지름길이 아닌가봅니다. 그리고 이 신소재의 적용을 적절하게 찾아내는 것도 아주 중요함을 봅니다. 일상생활에서 그냥 스쳐지나가는 것에 조그만 관심을 가지고 개선점을 고려한다면 좋은 아이디어가 나오지 않을까봅니다
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자동차ㆍ비행기 등과 같은 인간 편의 시설이 일으키는 사건ㆍ사고, 예측 불허의 신종 질병 등이 이에 해당된다. 또한, 과학 기술은 환경오염을 가속화시키는데, 대표적인 예로 오존층 파괴, 산성비, 대기 오염 등을 들 수 있다. 아울러 과학 기
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미래 사회에서도 진취적이며 성실하게 대처해 나가며 의미 있는 삶을 영위하는 데 있다고 하였다. 또한 제7차 교육과정의 초등학교 과학과 교육 목표 2)항에서 ‘자연 현상과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 과학적으
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전문화와 제도화
4. 일본 환경운동 시민단체와 기업 등의 환경 보호 활동
1) 일본 환경 NPO - 에너지 혁명을 추구하는 ‘그린피스 재팬’
2) 일본 환경 NPO - 기후네트워크
3) 일본 기업의 환경보호 활동 - 도요타자동차의 에코 상품 제조
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자동차 산업진출 등을 들 수 있으며 지금은 비록 제조업문야에서 먼저 시작되엇지만 기술의 격차를 줄이기위한 중국의 노력은 반대로 우리나라에게는 미래의 불안요소로 존재하는 것이 사실입니다. 따라서 지속적인 수출 경쟁우위를 확보하
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전기 : 말장난 하는 것을 좋아함.
3. 학령기의 언어 발달
1) 발음
① 아동은 많은 단어를 이해하고 사용할 수 있으나 쉽게 발음 할 수 있는 단어들을 좋아함.
② 억양이나 강세 또한 아동에게 문제 야기.
2) 구문법
① 아동은 모국어에 있어서
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전기를 생산하고 난방을 해결하고 있지요. 아일랜드에서는 수력과 지열 에너지를 수소로 바꿔 화석연료를 대체할 새로운 에너지원으로 사용하기 시작했답니다. 브라질에서 설탕에서 추출한 에탄올로 원유 사용량의 40%를 대체했습니다. UNEP
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