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교과중심교육과정과 경험중심 교육과정의 비교>(▶표로 제시)
4. 학문중심교육의 과학교육
5. 오늘날의 과학교육
ꊲ 우리 나라 과학교육의 사조
1. 구한말까지 과학교육(▶표로 제시)
2. 일제하 및 대한민국 초기의 과학교육
3. 생활중
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즐거운 마음으로 학습이 시작되도록 동기 유발 하는가?
2
발성, 리듬, 박자 연습, 기습곡 부르기 등이 다양하게 지도되고 있는가?
(같은 형태의 지루한 반복 시작하면서 노래 부르기 지도 반복)
3
바른 발성법에 유의한 지도를 하는가?
4
의도적
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자료
☞교과서 삽화 제시한다.
☞모둠별로 활동하도록 한다.
단계
학습내용
교수학습 활동
시간
자 료(※)
유의점(☞)
교사의 발문과 조언
학생활동과 예상 반응
작품 완성 및 발표
발표하기
정리하기
다음시간 공부할 문제 협의
【활동 3】 발
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읽는다
2. 서로 비교해 본다
3. 조사하며 본다
4. 오려서 모아둔다
5. 발표한다
6. 즐거운 마음으로 한다
Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 효과와 보완점
Ⅸ. 향후 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 활성화 방안
참고문헌
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자료
교 사
학 생
전
개
▶‘드리블’에 대한 학습
▶‘슛’에 대한 학습
▶‘슛’에 대한 활동 학습
‘패스’를 주의사항을 지키지 않는 경우의 동영상을 보며 주의사항의 중요성을 알려준다.
교사와 학생 1인이 수행해본다.
‘드리블’의
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즐거운 생활
14. 우리들은 1학년
15. 농업에 관한 교과
16. 공업에 관한 교과
17. 상업에 관한 교과
18. 수산·해운에 관한 교과
19. 가사·실업에 관한 교과
20. 재량활동 교육과정의 편성·운영
21. 특별활동
제3장 사례발
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자료 개발과 제공
12) 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법 개발
13) 인터넷 기반 학습을 위한 적절한 평가도구의 개발
3. 앞으로의 방향
Ⅶ. 향후 과제 및 제언
1. 정책입안자에의 제언
2. 학교행정가에의 제언
3. 교사에의
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활동이 이루어지도록 하기 위해서는 철저하게 준비되고 치밀하게 계획된 학습 자료와 교육환경이 요구된다.
영어 학습에 열린교육을 도입하는 데는 다른 교과에서 보다 더 많은 어려움이 따른다. 다른 교과에서는 학습 활동이 우리말로 이
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활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향, 한국교원대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고누놀이의 기원
Ⅲ. 고누놀이의 분류
1. 팔팔고누
2. 포위고누
3. 장수고누
4. 우물고누
5. 왕고누
Ⅳ. 고누놀이의 교육적 효과
Ⅴ. 고누놀이와 전통놀이 사
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활동
시간
(분)
자료(*) 및 유의점(♣)
교사
학생
도입
준비하기
동기유발
전시학습
상기
학습문제
찾기
학습문제
제시
◎예시 스크래치 자료를 보여주기
-선생님이 만든 스크래치 작품이에요. 제목은 ‘세균맨 퇴치 게임’
-자 선생님이 게임
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