 |
활동 포함) (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계
|
|
 |
교육 프로그램을 설계하려면 어떤 요소들이 필요할까요?
22. 영양 교육에서 다루는 중요한 주제는 무엇인가요?
23. 현재 영양 교육의 가장 큰 도전 과제는 무엇인가요?
24. 영양 교육에서 참여자들의 동기를 어떻게 유발할 수 있을까요?
|
|
 |
교육에 맞게 특수교사의 지도하에서 학생들에게 일상생활 지원 및 긍정행동 지원,교육적 성취를 이루어줄 수 있게 성심껏 지원해주고, 특기적성 활동 등을 통해 취미를 가질 수 있게 할 것이며, 학교 및 가정 교육에서의 부족한 부분을 보완
|
|
 |
교육대상자인 장애인 학생들이 비장애인 학생들과 어울리고 즐거운 학교생활을 할 수 있도록 지원하고 학생들이 느리지만 천천히 성장할 수 있게 성심껏 지원하겠습니다. 이상입니다. 자기소개서 문항
1. [자기소개 및 지원동기]
2. [조
|
|
 |
생활신조, 가치관
저의 생활신조는 '피할 수 없으면 즐겨라'입니다. 살다보면 하기 싫은 일을…
3. 자신의 성품, 성격의 장단점
어떠한 일이라도 높은 책임감을 가지고 끝까지 제 힘으로 완수하려고 하는…
4. 취미활동
저의 취미
|
|
 |
교과서와 연계된 다양한 디지털 자료들을 개발하는 데 능숙하며, 이는 앞으로의 교과서 개발에서도 중요한 역할을 할 것이라 생각합니다. 이러한 역량은 변화하는 교육 방식에 유연하게 대응하면서, 혁신적이고 실질적인 학습 효과를 높일
|
|
 |
교과서·참고서 개발 업무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술하여 주십시오.
2. 과거 경험 중 교육 자료 개발이나 관련 프로젝트 수행 경험이 있다면 상세하게 설명해 주시기 바랍니다.
3. 본인이 가지고 있는 교육자료 개발 역
|
|
 |
교육의 역사 교과서 개발에 적극적으로 기여할 준비가 되어 있습니다. 1. 본인의 역사 교과서 교재 개발 경험이나 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술하시오.
2. 학생들의 역사 학습 이해도 향상을 위해 어떤 접근 방식을 고려하겠는지
|
|
|
이를 해결한 방법을 설명해 주세요.
3. 학생들의 학습 효과 향상을 위해 어떤 기여를 할 수 있는지 본인의 강점과 함께 서술해 주세요.
4. 비상교육의 교과서 개발 업무에 지원하게 된 동기와 입사 후 이루고 싶은 목표를 밝혀 주세요.
|
|
|
내용을 고민할 것입니다. 이러한 방향으로 교과서 개발에 참여하여 과학 교육의 질을 높이고, 다음 세대의 과학 인재 양성에 기여할 수 있도록 하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
메뉴펼치기
