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지도하는 과목 성적이 가장 우수하듯이 저도 누군가에게 그런 좋은 영향을 끼칠 수 있는 선생님이 되고 싶엇습니다. 그래서 초등학생들에게 정말 필요한 창의력을 과학 실험 과 수업을 통해 호기심을 자극하여 창의적 과학 인재 양성에 도움
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교육현장에서 소외되는 아이들에게 더 많은 관심을 줄 수 있는 교사가 되고 싶습니다. 그래서 모든 아이들이 행복한 학교를 만드는데 일조하고자 합니다. 1. 자신의 교직관
2. 수업방법 지도
3. 학생지도 계획
4. 전공 관련 및 교직 분
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교육할 수 있는 구체적인 사례를 만들어 미술 학습흐름에 따르는 문제점들을 해결해 나갈 수 있는 실무 교육기법들을 배워나갈 예정입니다. 이러한 학업과정은 고려대학교 교육대학원 미술교육 과정에서 그동안 추진해온 실기와 이론적 미
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초등학교 시절에는 주변의 풍경이나 친구들의 모습을 연필과 색연필로 그리며 창의력을 키웠고, 이러한 관심은 중학교에 들어서도 이어졌습니다. 미술 수업에서 배운 것뿐 아니라 다양한 교내외 활동을 통해 ..(중략)
3.지원분야와 관련된 서
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미술관 교육 강화
어린이, 청소년, 성인 대상 예술워크숍 운영
학교 연계 예술교육 프로그램 기획 및 강사 파견
예술심리치유형 프로그램 운영(발달장애 아동, 고령자 대상)
작품 관리 및 연구 활동 수행
4) 소장품 목록 정비 및 상태 진단
외부
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아동들을 진심으로 생각하는 한결같은 마음으로 항상 보완해 나가도록 하겠습니다. 사랑 속에서 깊이 깨닫고 향상되어가는 아동치료사가 되어 함께 꿈을 이루어 나가고 싶습니다. 감사합니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의 장·단점
-
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아동놀이치료 또는 미술놀이치료 분야에서 본인의 목표와 앞으로의 발전 방향에 대해 서술해 주세요.
3. 아동발달센터 또는 특수교육원에서 근무하면서 직면했던 어려운 상황과 이를 해결한 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
4. 유아놀이
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하는 역할도 중시됩니다. 또한, 아이들의 상태를 지속적으로 관찰하며 변화에 따라 적절한 조치를 취하고, 지속적인 기록과 평가를 통해 아이들의 성장 과정을 체계적으로 관리하는 책임도 있다고 생각합니다. 이처럼 아동미술심리지도사는
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미술교육 트렌드와 다양한 지도법을 연구하여 아이들에게 최상의 교육 환경을 제공하고 싶습니다. 이러한 목표를 통해 아동들이 자신감을 가지고 자신만의 미술세계를 구축하는 데 밑거름이 되고 싶습니다. 미술이 단순한 기술습득을 넘어
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교육법을 적극 도입하고 실천하겠습니다. 이러한 노력을 통해 아이들이 미술을 즐기며 성장하는 모습을 보며, 저 역시 아동미술지도 전문가로서의 사명감과 책임감을 갖고 계속 발전해 나가겠습니다. 1. 본인이 아동미술지도 분야에 지원
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