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미술교육. 학지사(서울 서대문 북아현3동 176-35)
- 현대 미술교육의 논리를 전개한 사람으로 교육과정의 기초를 이해하는 도움이 되는 책
커트 행크스. 래디 밸리스톤 저. 작영순 옮김. 발상과 표현기법. 더서출판 디자인 하우스
(서울 중구 장
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체험의 양상과 교육과정론적 의미, 문학교육과정의 구조와 이론, 서울대학교 출판부
예정민, 이야기 활용방법에 대한 연구, 경성대 교육대학원
최운식(1999), 한국의 효행 이야기, 집문당
코헨·샤이어스 저, 임병권·이호 역(1997), 이야기하기의
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활용효과
1. 윷놀이
2. 고누
3. 땅 차지하기
4. 짝 맞추기
5. 장기 놀이
6. 오목 두기
7. 공기놀이
Ⅴ. 한국 전통민속놀이의 역할
Ⅵ. 한국 전통민속놀이의 기법
1. 전통놀이 기법의 구안원칙
2. 전통 놀이 기법 모형
3. 전통놀이 기법의
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과 전통적 敎育觀의 비교)」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원
최정웅(2002)「루소의 교육사상」배영사
현주엽(2015)「근로자의 심리적 욕구 수준이 직무환경
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과 동일성에 대한 고집
6. 자폐증의 주요 임상적 특징
Ⅵ. 자폐성 아동의 일상생활행동
Ⅶ. 체험활동의 필요성
Ⅷ. 자폐성 아동의 신체통합 활동
1. 자폐성 아동의 신체통합 활동 의의
2. 자폐성 아동의 감각자극 유형
1) 전정자극
2)
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미술교육을 통한 통합적인 교육은 아동으로 하여금 좀더 자기중심적인 면에서 탈피하여 문제를 해결하도록 도움을 주며, 삶의 표현적, 감정적인 표현을 이해할 수 있도록 돕는다. 각 교과과정에서도 적절한 미술활동이 계획적으로 통합되면
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미술의 표현 방법과 관객과의 상호작용을 혁신적으로 변화시켰다. 디지털 아트, VR(가상 현실), AR(증강 현실) 등은 새로운 관람 경험을 제시하며, 몰입형 체험을 가능하게 한다. 이러한 새로운 형태의 미술은 관객이 단순히 감상자로서의 역할
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8) 야구 방망이기둥
9) 조각난 단추
10) 묻힌 자전거
11) 떨어지는 그릇 그리고 흩어진 과일 조각과 껍질
12) 셔틀콕
13) 뒤집힌 칼라와 넥타이
14) 떨어진 아이스크림 콘(Dropped Cone)
15) 스프링(Spring)
【 참고자료 】
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미술교육은 단순한 미적 감각을 키우는 것에 그치지 않고, 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 길러주는 핵심 교육수단으로 자리잡아야 하며, 이를 위해 교육 현장과 가정 모두가 협력하여 다양한 창작 활동과 체험 기회를 제공하는 노력이 계
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미술관은 고전과 현대를 잇는 다리 역할을 하여 시대를 초월한 대화의 장을 만든다. 또한, 다양한 예술적 접근 방식은 창의성과 혁신의 중요성을 일깨워 주며, 관람객에게 감정적 공감을 이끌어낸다. 오르세 미술관은 미술이 단순한 미적 경
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