 |
교육 및 공연에 활용될 수 있으며, 프랑스 가곡의 대중화에 기여할 수 있을 것입니다.
저는 서울시립대학교 음악학과 성악 전공을 졸업하고, 졸업 논문에서 우수 논문상을 받았습니다. 또한 국내외 성악 경연 대회에서 입상 경험이 있고, 오
|
|
 |
도 적용 가능한 치료 기법을 모색할 것입니다. 앞으로의 목표는 미술치료라는 전문 영역에서 지속적인 발전을 이뤄내고, 지역사회와 의료·교육 현장에서 인정받는 전문가로 성장하는 것에 있습니다. 이를 위해 목표 의식을 가지고 꾸준히 학
|
|
 |
는 학생에게 집중하라.”는 이야기를 한 적이 있습니다. 음악적 소질과 재능을 가진 한명의 학생이 성공하는 것이 음악교사로서 능력을 인정받는 가장 빠른 길이라는 말이었습니다. 실제로 일선 교육현장에서는 음악교사는 능력 있는 소수의
|
|
 |
기를 원한다면, 예술 작품을 감상하고 즐길 수 있는 예술적 감수성을 성장기에 기르라고 조언합니다. 저 역시 미술 교육에서 가장 중요한 것이 바로 예술적 감수성이라고 생각입니다. 스스로 그리고 만들고 하는 등의 노작활동은 그 감수성을
|
|
 |
체육 교사와 교육 정책 개발자로서의 길 외에도, 체육 과학 연구자와 컨설턴트로서 활동하는 것도 생각하고 있습니다. 대학원에서 얻은 이론적 지식과 실무 경험은 전문성을 높이고, 다양한 분야에서 적극적으로 활동하는 데 큰 자산이 될 것
|
|
 |
교육 활동과 봉사 활동에도 참여하려 합니다. 또한, 체육 지도자의 윤리 의식을 높이고, 균형 잡힌 인성 함양도 함께 추구하여 학생들에게 신뢰받는 멘토가 되기 위해 노력하겠습니다. 앞으로의 길은 쉽지 않겠지만, 끊임없이 배우고 성장하
|
|
 |
에 적응하는 능력을 키우기 위해 다양한 현장 경험과 협업 활동에 적극 참여하며, 실패에 대한 두려움 대신 도전하는 자세를 갖추려고 합니다. 더욱이, 체육교육을 통해 인간의 성장과 발전에 대한 깊은 이해를 갖추고 싶습니다. 학생들이 신
|
|
 |
미술을 통해 스트레스를 해소하고, 정서적 안정을 찾을 수 있도록 지원하는 데 집중할 계획입니다. 향후에는 성인미술 프로그램의 전문성을 높이기 위해 관련 교육과 훈련을 지속적으로 받으며, 현장에서의 경험을 통해 더욱 발전할 것입니
|
|
 |
체육교육의 본질인 즐거움과 건강, 협동심을 학생들에게 전달하는 것에 집중하고 있으며, 지속적인 학습과 경험을 통해 전문성과 인간성을 두루 갖춘 선생님으로 성장하겠다는 각오를 가지고 있습니다. 입사 후에는 담당 학생들이 자신감과
|
|
 |
교육은 동서고금을 막론하고 변하지 않는 가치이기에 저도 평생에 걸쳐 누군가를 교육하는 삶을 살아야겠다 다짐했습니다.
입사 후 포부
저의 최종 목표는 미술 분야의 전문가로써 실전에서의 경험을 살릴 수 있는 미술 교사가 되는 것입니
|
|
메뉴펼치기
