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치료사가 되도록 노력하겠습니다. 1. 아동과의 상담 및 치료 경험을 바탕으로 본인이 가장 강점이라고 생각하는 점은 무엇이며, 이를 통해 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각합니까?
2. 아동놀이치료 또는 미술놀이치료 분야에서 본인의 목
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미술치료 과정을 통해 클라이언트가 자신의 이야기를 표현하고, 나아가 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 지지하는 역할을 기대하고 있습니다. 이러한 직무 수행 계획을 통해 나 자신도 더욱 발전할 수 있는 기회를 얻게 될 것입니다. 1.지원
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프로그램을 이수하고 운영한 경험을 바탕으로 집단상담 프로그램 등의 취업지원교육 프로그램 운영을 통해 항상 그들과 소통함으로써 취업에 대한 의구심과 불신을 해소하여 취업에 적극적인 생각과 태도를 가지도록 최선의 노력을 다할 것
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기법을 발전시키고, 여러 연령과 다양한 배경을 가진 환자들을 이해하는 폭넓은 시야를 갖추고 싶습니다. 또한, 동료 및 선후배들과의 교류를 통해 다양한 관점과 경험을 배우고 공유하는 기회도 중요하게 생각합니다. 미술치료를 공부하면
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미술치료의 치유력을 널리 알리고, 사회적 편견 완화와 치료 접근성 향상에 힘쓰겠습니다. 더 나아가, 미술치료의 다양한 기법과 경험을 사회복지 실천에 접목하여 대상자 개개인의 삶의 질 향상은 물론, 지역사회를 회복시키는 선순환 구조
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대중화와 전문화에 기여하고자 합니다. 졸업 후에는 미술치료 전문가로서 다양한 환경에서 활동하며, 공공기관, 병원, 학교 등에서 미술치료 프로그램을 운영하고자 합니다. 특히, 정신건강 증진 및 자아개발을 목표로 하는 프로그램을 개발
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내릴 수 있는 능력을 키우는 것이 중요하다고 생각합니다. 미술심리치료는 때로 감정의 급변이나 긴급한 상황이 발생할 수 있기 때문에, 이에 능동적으로 대처하는 태도와 판단력 향상이 필요합니다. 이를 위해 다양한 실습과 상담 경험을 축
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미술치료 및 교육에 대한 경험과 관심을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 이화여대 교육대학원 미술치료교육 프로그램을 선택한 이유와 앞으로의 목표를 설명해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 미술치료교육 분야에서 어떻게 활
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계한 사회적 활동도 강화하고 싶습니다. 자원봉사나 지역 내 미술 프로그램 참여를 통해 더 많은 사람들이 미술치료의 유익을 경험할 수 있도록 이끌어갈 목표를 갖고 있습니다. 궁극적으로는 미술치료사로서의 전문성을 갖추고, 다양한 연
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치료의 효과와 연구 결과를 체계적으로 정리하고 학술적으로 발표함으로써, 임상 현장뿐만 아니라 학계에서도 인정받는 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 앞으로 국가와 지역사회 차원에서 미술치료 프로그램을 도입하고 확산하는 데에
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