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민족을 하나로 - 제 1편 여운형 (2005년 1월 7일 방송) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 여운형의 독립운동
1. 신한청년당과 임시정부에서의 활동
2. 고려 공산당과 중국의 국공합작운동
Ⅲ. 건국준비운동과 좌우합작운동
1. 건국준비위원회와 조선인민
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민운동이나, 해방 후 한국 노동자의 형성과정, 남북의 분단에로의 고찰 등은 이 책
에서는 전혀 나타나지 않고 있다. 농민운동에서 크게는 독립운동으로 연결되던 당시 운동의
방향성과, 노동운동이 좌익 민족운동세력화로 발전한 측면은 소
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한국사 연구
1920년대에는 박은식, 신채호가 민족주의 사학을 주도하였다. 박은식은 우리 민족 정신을 '혼'으로 파악하고, 임정수립에 참여하면서 '『한국독립운동지혈사』', '『한국통사』'를 정리하였다. 신채호는 한국 고대사의 타율성과
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운동
(1)국어국문학; 조선어연구회(1921)->조선어학회(1931)
(2)민족주의 사학 발전; 박은식, 신채호(식민사학에 저항)
제18장 민족의 해방과 분단체제의 형성
가. 1920년대 의열단 운동
1)조직(1919); 김원봉과 70여 명 단원
2)목표; 민족 독립을 위
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한국글렌도만, 2010
이연복 / 대한민국임시정부의 역사적 위상, 대한민국순국선열유족회, 2005
이목희 / 대한민국 임시정부외교의 분석, 서울대학교, 1984
장영수 / 임시정부헌법의 역사적 의미와 대한민국 헌법의 제정, 고려대학교 법학연구원, 2
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민 연구의 동향을 중심으로 -」, 『만주연구』, 28.
간행물
《동아일보》
《조선일보》
《뎨국신문》
《매일신문》
사료
『국역 석주유고』
『숙종실록』
『한국독립운동지혈사』
웹사이트
국립중앙도서관 대한민국 신문 아카이브 https://nl.
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한국정치에 미친 영향
(1) 평가
1) 현실적 진보주의자 조봉암
2) 평화통일론을 주장한 조봉암
3) 사회민주주의자 조봉암
(2) 조봉암이 한국정치에 미친 영향
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조봉암 연보
2. 조봉암의 활동
3. 진보당 사건
4.
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연구회, 2012 Ⅰ. 통일운동세력
Ⅱ. 통일주류세력
Ⅲ. 남북한협상세력
1. 북한측
2. 남한측
1) 좌익
2) 중간
3) 우익
Ⅳ. 진보세력
Ⅴ. 민주화운동세력
Ⅵ. 한독당세력
Ⅶ. 반패권세력
1. 미국의 힘을 견제하는 세력균형
2. 대만
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운동, 광주학생항일운동
- 1930년대 민족말살 정책대항, 민족문화수호운동(국학운동), 민족실력양성운동
29. 식민지 교육
- 교육정책 목표 : 우민화 교육을 통한 한국인의 황국신민화
- 자주독립정신 말살, 식민지 지배에 순응하는 하등부용국
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운동, 광주학생항일운동
- 1930년대 민족말살 정책대항, 민족문화수호운동(국학운동), 민족실력양성운동
29. 식민지 교육
- 교육정책 목표 : 우민화 교육을 통한 한국인의 황국신민화
- 자주독립정신 말살, 식민지 지배에 순응하는 하등부용국
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