 |
민주시민 의식을 갖춘 인재로 성장하는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 역사교육은 단순한 과목 학습을 넘어, 학생들이 자신의 삶과 더불어 사회 전반에 대한 책임감과 의식을 함양하는 중요한 기반입니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 끊임
|
|
 |
사회교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.
2. 강원대학교 교육대학원 일반사회교육전공을 선택한 이유와 앞으로의 목표를 설명하시오.
3. 학생들의 사회적 사고력 향상과 민주 시민 의식 함양을 위해 어떠한 교육 방법을 사
|
|
 |
성장의 기반이 되어줄 것이라 확신합니다. 앞으로 저는 사회를 가르치는 사람이 아니라, 학생과 함께 사회를 살아가는 교사가 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구
|
|
 |
민주 시민으로 성장할 수 있도록 지원하겠습니다. 이 모든 노력을 통해 교육자로서의 사명감을 잊지 않고, 학생들이 미래 사회의 주역으로서 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 사회 변화의 흐름을 수용하면서도, 교육의 힘으로 모든 학
|
|
 |
사회를 연결하는 깊이 있는 배움의 기회를 제공하고자 합니다. 특히 사회과 수업이 청소년의 시민성 함양, 민주적 태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다.&n
|
|
|
지역사회와 연계한 체험 학습을 확대하여 사회적 책임감 있는 인재로 성장시키는 데 힘쓰겠습니다. 더불어, 학생들이 미래 사회를 살아갈 때 필요한 민주 시민성, 협력 정신, 창의적 사고 능력을 함양할 수 있도록 학교 내외의 다양한 활동과
|
|
 |
사회적 갈등 완화 등 윤리적 원칙을 준수하며, 미디어와 대중 간 신뢰 구축에 기여할 것입니다. 또한 평생학습자로서 자기계발과 학문적 성장을 지속하여 변화하는 미디어 환경에 능동적으로 대응하며, 사회적 가치 실현에 앞장서겠습니다.
|
|
 |
사회과교육이 보다 실효성과 현대성을 갖추도록 힘쓰겠습니다. 이와 같은 연구와 활동을 통해 사회과교육의 질적 향상에 기여하고, 학생들이 민주 시민으로서 책임감 있고, 능동적으로 참여하는 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 궁극적
|
|
|
민주사회에 적합한 시민으로 성장하는 데 기본이 되는 가치입니다. 끝으로, 교사는 지속적인 자기계발을 통해 최신 연구와 교육 방법을 익히고 이를 학생 지도에 적극 반영해야 하며, 학생 개개인에 대한 관심과 사랑으로 그들의 성장과 발전
|
|
 |
사회 발전에 기여하는 공공정책 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 1. 본인이 공공정책 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 사회문화정책 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제와
|
|
메뉴펼치기
