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발달과 아동미술 제5장 _ 아동묘화의 특성 제6장 _ 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 _ 아동미술과 미술치료 제8장 _ 아동미술지도와 표준보육과정 및 누리과정 제9장 _ 미술지도교사의 자질과 역할 제10장 _ 아동미술의 교수방법 제11장 _ 아동
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발달과 아동미술 제5장 _ 아동묘화의 특성 제6장 _ 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 _ 아동미술과 미술치료 제8장 _ 아동미술지도와 표준보육과정 및 누리과정 제9장 _ 미술지도교사의 자질과 역할 제10장 _ 아동미술의 교수방법 제11장 _ 아동
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발달과 아동미술 제5장 _ 아동묘화의 특성 제6장 _ 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 _ 아동미술과 미술치료 제8장 _ 아동미술지도와 표준보육과정 및 누리과정 제9장 _ 미술지도교사의 자질과 역할 제10장 _ 아동미술의 교수방법 제11장 _ 아동
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발달과 아동미술 제5장 _ 아동묘화의 특성 제6장 _ 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 _ 아동미술과 미술치료 제8장 _ 아동미술지도와 표준보육과정 및 누리과정 제9장 _ 미술지도교사의 자질과 역할 제10장 _ 아동미술의 교수방법 제11장 _ 아동
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누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육2.hwp 3. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용 등.hwp 4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용 등2.hwp 5. 유아기 수학교육의 중요성.hwp 6. 유아기 수학교육의 중요성2.hwp 7. 정보처리이론의 기본입
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이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육 내용, (3) 교수-학습방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 (1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 (2) 교재‧교구 5개
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과정 제6장 유아 교재교구의 제작방법 제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용 제3부 유아 교재교구의 활용과 관리 제8장 유아 교재교구의 활용 제9장 유아 교재교구의 관리 제4부 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용 제10
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과정 제6장 유아 교재교구의 제작방법 제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용 제3부 유아 교재교구의 활용과 관리 제8장 유아 교재교구의 활용 제9장 유아 교재교구의 관리 제4부 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용 제10
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과정 제6장 유아 교재교구의 제작방법 제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용 제3부 유아 교재교구의 활용과 관리 제8장 유아 교재교구의 활용 제9장 유아 교재교구의 관리 제4부 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용 제10
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과정 제6장 유아 교재교구의 제작방법 제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용 제3부 유아 교재교구의 활용과 관리 제8장 유아 교재교구의 활용 제9장 유아 교재교구의 관리 제4부 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용 제10
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