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발전 방향
4. 21세기 여행업의 전망과 대비 Ⅰ. 서론 : 이론적 고찰
1. 여행업의 정의와 종류
2. 여행업의 발전과정
3. 여행업의 역할과 책임
4. 여행업의 특성
5. 여행사의 조직
6. 여행사의 업무와 수익
Ⅱ. 본론
1. 국내 여행업 전반적
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정의
Ⅲ. 구성주의의 배경
Ⅳ. 구성주의의 학습 특성
Ⅴ. 구성주의적 교수?학습 원리
Ⅵ. 구성주의적 교수?학습관
Ⅶ. 구성주의가 과학교육에 주는 시사점
1. 과학의 본질
2. 과학 교육과정
3. 과학의 교수?학습
1) 문제해결학습
2)
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정의
2. 목적
3. 필요성
4. 용어의 정의
1) 자기 주도적 학습 능력
2) 창의적 교육활동 프로그램
5. 편성 절차
Ⅷ. 향후 초등학교의 발전 방향
1. 교사가 수업에 전념할 수 있는 교육 여건의 조성
2. 상호작용의 질을 높이기 위한 학교?학급
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방향
Ⅸ. 청소년진로지도(진로교육)의 발전 방안
1. 학생의 진로의식
1) ????나????에 대해서 정확히 인식하고 고려한 진로선택 필요
2) 자기자신에게 알맞은 직업을 선택하기 위한 직업세계의 이해 필요
2. 학부모
1) 자녀에 대하여 현실적
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발전 방향································································20
Ⅳ 결 론················································································
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(Cryptography)
1) 기술 개요
2) 단점
3. 워터마킹 등 정보 은닉 및 추적 기술(Steganography)
1) 기술 개요
2) 단점
4. 디지털 권한 관리(Digital Rights Management) 등 정보관리 기술
1) 기술 개요
2) 단점
Ⅶ. 저작권보호의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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컴퓨터 조립하기 …………………………………… 36
1. 컴퓨터 부품 구입 요령 …………………………………… 36
2. 컴퓨터 조립 시 준비물 및 주의 사항 …………………………………… 38
3. 주요 장치 부분 조립 연습하기 ……………………
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. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 쟁점
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전 과제
1. 사이버 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산이 필요하다
2. 사이버 교육을 위한 충분한 예산 확보가 필요하다
참고문헌
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컴퓨터프로그램저작권 보호방향”, 사법행정, 2001. pp.19-37. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 인터넷 환경의 변화
1. WEB2.0 의 개념과 특징
2. 1인미디어의 발달
2) 저작권
1. 저작권 관련 개념 정의
2. 저작권 관련 법
3. 저작
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숙제를 전자우편으로 받아 채점하는 일도 지금 상황에서는 보통 일이 아니다
4. 좋은 강의란 학생들과 실제의 공간을 같이 경험하고, 같이 웃고 느끼는 것에 있다
Ⅷ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 발전 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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