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사전 배려가 필요하며 입시와 관련된 학생들의 불안감을 덜어주기 위해 전형계획은 충분히 여유 있게 발표하여 준비를 위한 시간을 주어야 할 것이다.
참고문헌
교육부, 고등학교교육과정해설-총론, 교육부, 2000
교육인적자원부, 수준별 교
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사회복지대학원 석사학위논문
박명호·조형지, (1999), 고객만족 개념의 재정립, 한국마케팅저널 제1권 제4호, 한국마케팅학회,
박순정, (2006), 지역아동센터 이용 아동의 자기효능감과 학교성적과 학교친구와의 친밀도 관계, 한일장신대 기독
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, from 학교 to 생활(사회) >
☞ 법률 및 정책
☞ 신체활동 7560+운동전개
☞ 스포츠 클럽 활성화
☞ 방과 후 프로그램
☞ 학교 체육 시설 인프라 구축
1) 다양한 학교 운동장 조성
2) 다목적 체육관 건립
* 참 고 문 헌 *
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교사가 방과 후 아동지도 교과를 20시간 추가 이수하여 아동지도를 할 수 있도록 하고 있다. 그러나 영유아보육법의 적용 대상이 영유아의 보육을 핵심으로 하고 있으며, 입소대상을 연장하는 경우 보건복지부장관, 시·도지사 또는 시장·군
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방과 후 공부방을 통한 교육지원 등의 서비스로 획일화 되어있다. 학교에서 이루어지는 복지서비스가 턱없이 부족하기 때문에 학교사회복지에 대한 지원이 절실히 요구된다.
2) 자신이 속한 지역의 학교사회복지의 필요성
학교사회복지는 원
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사이트]
* 박영태·현정숙, 『자기주도학습력의 이해』, 동아대출판부, 2002.
* 정지웅·김지자역, 『자기주도학습의 길잡이』, 교육과학사, 2002.
* 박숙희·염명숙 공저, 『교수학습과 교육공학』, 학지사, 2002.
* 김신자·주영주 외, 『교육공학』
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사항
Ⅲ. 고등학교 인터넷활용수업
1. 인터넷 활용 수업의 특징
1) 학습자 역할의 변화
2) 교사 역할의 변화
3) 교육내용의 변화
2. 인터넷활용수업의 장점 및 단점
1) 인터넷 활용 수업의 장점
2) 인터넷수업이 전통수업과 다른 점
3. 인터
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사회학 연구 제 15권 제 3호 '한국사회 교육격차의 실태 및 결정요인'김경근(고려대)
다음 백과사전 '사교육의 의미'
2005 중 고등학교 수준별 교육과정의 효율적 운영 전략 연구(한국중등교육과정연구회, 2005)
중앙교수학습센터 '방과 후 학교
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자기관리 능력 및 자기 주도 학습능력 신장으로 학부모의 사교육비 경감과 공교육에 대한 신뢰도 제고
○ 운영학교수 : 초중고 150교
○ 지원내용 : 학교별 5,000천원 ~ 10,000천원 예산 지원
- 자기주도 학습 방과후 프로그램 운영비, 교사 및 학부
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고등학교 선택중심 교육과정 운영 실태
1. 과정 개설
2. 선택주체별 선택과목 이수단위와 개설과목 수 비교
(1) 선택주체별 이수단위 비교
(2) 선택주체별 개설과목수 비교
3. 학생 선택 방법
B. 선택중심 교육과정에 관한 현직 교사 인터뷰
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