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었습니다. 그러한 모든 것들은 제가 아이들을 가르치는 데에 있어 최우선으로 생각하는 것이었기에 제게 너무나도 인상적으로 다가왔었습니다. 이에 제가 귀원의 교사로 일하게 된다면 지식교육으로 변질(變質(되어가는 유아교육의 방식에
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반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐만 아니라 사립유치원에서도 아이들이 행복한 세상을 만들겠습니다.
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때문에, 놀면서 스스로 자신을 발견하여 발달해 나갈 수 있는 교재교구를 기획하고 싶습니다.
정말 좋아하고 즐겨할 수 있는 일을 직업으로 삼아야 한다고 모든 사람들이 그렇게 얘기합니다. 아이들에게 희망과 꿈을 줄 수 있는 교구를 만들
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머지 10%때문에 결국 옷장 속에 처박히게 된다고 합니다. 제 마음에 100% 만족감을 줄 곳, 제가 끝까지 있을 수 있는 곳은 이 곳 뿐입니다. 저를 놓치지 말아주십시오. 성장과정
성격의 장단점
지원동기
입사후 포부
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모범을 보이고, 유아들의 자율성을 신장하도록 민주적인 학급 분위기를 조성하여 유아들이 행복하고 즐겁게 유치원 생활을 할 수 있도록 지도하고 싶습니다. 1. 성장과정
2. 성격소개
3. 학교생활
4. 지원동기
5. 교사로서 포부
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했던 유아교육을 통해 많은 아이들이 즐겁고 기다려지는 시간을 만들어주고 싶습니다. 그리고 무엇보다 교사로서 끊임없이 노력하며 연구하는 교사가 되겠습니다. 정체되어 있지 않고, 교과서만 파고드는 선생님이 아닌 보다 광범위한 지식
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저희 부모님께서는 항상 실패를 두려워 하지 말라고 강조 하셨습니다. 저희 아버지께서도 젊은 시절 작은 실패를 거듭하면서, 현재의 모습으로 잘 다듬어져 오셨고 그 때문에 우리 가족이 지금처럼 평온하고 행복한 가정을 가지게 된 것처럼
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이 동료교사들이나 학부모님과의 관계에서 좋은 바탕이 될 수 있을 것이라는 자신감도 있습니다.
다른 사람들을 배려하는 마음과 맡은 일을 책임감있게 해내는 성실성을 바탕으로 행복한 교사생활을 시작하려 합니다. 그 시작을 ***유치원과
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대단히 감사합니다. 끝. 1. 본인이 초등교사로 지원하고자 하는 이유와 강사를 위해 했던 구체적인 노력에 대해서 기술하시오.
2. 어떤 교사 철학이 있습니까?
3. 만약 학부모나 학교와 갈등이 있으면 어떻게 해결할 것입니까?
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사항과 어떻게 일치하는지, 그리고 제가 어떻게 여러분 학생들의 성장과 발전에 기여할 수 있는지에 대해 더 논의할 수 있는 기회를 환영합니다. 1. 나의 성장과정
2. 나의 학창시절
3. 나의 인생관 및 생활신조
4. 교사 지원동기 및 포부
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