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교육 제5강 부부교육 제6강 부부교육(1) 제7강 부부교육(2) 제8강 노년기 가족교육 제9강 이혼전후 가족교육 제10강 한부모 가족교육 제11강 재혼가족교육 제12강 다문화가족교육 제13강 가족상담의 정의와 주요 개념 제14강 가족상담의 주요이론
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교육 제5강 부부교육 제6강 부부교육(1) 제7강 부부교육(2) 제8강 노년기 가족교육 제9강 이혼전후 가족교육 제10강 한부모 가족교육 제11강 재혼가족교육 제12강 다문화가족교육 제13강 가족상담의 정의와 주요 개념 제14강 가족상담의 주요이론
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가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육내용에 부합하는 4시간 분량의 교육 프로그램을 구성해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 인터뷰 조사내용 1) 기본인적사항(연령,
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가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육내용에 부합하는 4시간 분량의 교육 프로그램을 구성해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 인터뷰 조사내용 1) 기본인적사항(연령,
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