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교육이다(Waite-Stupiansky, 1997년).구성주의에 기초한 과학교육은 단순 암기보다는 사실과 개념들이 포함된 이해를 중시한다.
참고 자료
김재춘(2016) 교육과정, 교육과학사
한혜정(2016) 교육과정, 학지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
강선
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교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
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교육 프로그램이 건강에 대한 각성과 실무현장에서의 업무 능력 향상에 도움이 되었으면 하는 바람을 가져본다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론
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교육은 학습자가 생래적으로 지니고 있는 본성
또는 심성을 실현하도록 촉진하는 활동 또는 과정이라고 할 수 있다. 인간 본성에는
정서적 측면과 인지적 측면이 있기에 결국 교육은 정서 및 인지의 측면 모두를 포괄
하는 것이어야 할 것이
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문제행동을 덜 보이는 것으로 나타났다. Birch와 Ladd(1997)에 따르면, 교사와의 긍정적인 관계는 유아로 하여금 교육기관의 분위기를 지지적으로 인식하도록 돕기 때문에 교육기관에 대한 긍정적인 태도를 촉진시키게 된다. 이는 학급에서 이루
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문제가 있겠는가. 오히려 최고의 목표가 될 것이다.
이처럼 사회는 철저하게 물질 만능주의로 흘러가고 있다.
율곡의 교육관과 교육방법을 다음과 같이 도출하였다. 먼저 율곡의 교육관은
理氣論에 대한 그의 관점에 근거하였으며, 도학적
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교육이 필요하다는 것을 강조하였다. 사례 6, 8은 무교였다. 정신적인 외로움, 육체적 문제, 가정생활로 편하게 생활하다가 지금은 노모가 챙겨주니까 심리적으로 부담이 되지……. 애한테 부정적인 영향을 미칠까 봐 걱정도 되고…. 학교숙제
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문제를 해결할 수 있는 능력이 요구된다. 그러므로 이 시대가 요구하는 이상적인 인간상은 개성과 창의성과 감수성을 지난 자율적인 인간이라고 할 수 있다. 그러므로 이에 부응하는 아동교육은 자기 나름대로의 가치에 따라 자신의 삶의 문
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 문화와 교육의 개념 Ⅲ. 우리나라 교육관련 문화 Ⅳ. 교육문화관점에서 본 학교교육의 문제해결방향 Ⅴ. 나오며 참고문헌 1. 교육과 관련된 문화이론.hwp 2. 교육과 문화.hwp 3. 교육관련 문화에 대한 서언.hwp 4. 우리나라의 입시
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교육 제6장 노래를 통한 유아음악교육 제7장 악기를 통한 유아음악교육장 제8장 신체표현을 통한 유아음악교육 제9장 음악창작을 통한 유아음악교육 제10장 유아음악활동의 계획과 실습 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총39페이지/교재
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