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제1장 일연 『삼국유사』
1. 기본내용
(1) 우리 고대사의 문화에 관한 최고의 고전으로 실화와 설화를 담음
(2) 저술동기
① 일연은 삼국사기를 국사라고 하여 정사로 인식하고 인용함, 해동고승전의 기사도 10여 군데 인용하면서 그대로 받
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제1장 일연 『삼국유사』
1. 기본내용
(1) 우리 고대사의 문화에 관한 최고의 고전으로 실화와 설화를 담음
(2) 저술동기
① 일연은 삼국사기를 국사라고 하여 정사로 인식하고 인용함, 해동고승전의 기사도 10여 군데 인용하면서 그대로 받
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제1장 일연 『삼국유사』
1. 기본내용
(1) 우리 고대사의 문화에 관한 최고의 고전으로 실화와 설화를 담음
(2) 저술동기
① 일연은 삼국사기를 국사라고 하여 정사로 인식하고 인용함, 해동고승전의 기사도 10여 군데 인용하면서 그대
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방송통신대학교 편집부, 간호학특론, 한국방송통신대학교, 2016.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
배상수, 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사, 2012.
Karen Glanz, Barbara K. Rimer 외 1명 저, 유태균 역, 건강행동과 건강교육, 군자출판사, 2009.
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이해, 수문사, 2009.
조병희, 질병과 의료의 사회학, 집문당, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 파슨스 알아보기
2. 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명
3. 파슨스의 환자역할, 낙인론적 환자역할 및 환자역할의 제한점에 대해 기술
1) 파슨
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고전이 되었다.
근대 페미니즘의 맥락에서 울스턴크래프트의 <여권의 옹호>는 상당히 큰 의미를 가진다. 그 이유는 그녀가 살던 18세기의 여성들에게 사회적으로 비활동적인 삶이 전통적으로 이상적이었고 그러한 분위기에서 여성에 의
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는 민주정이 출범한 이후 지속적으로 벌어지고 있으며 풍속도 갈수록 복잡해지고 있고 국가의 규모는 확대되고 있다. 현재 우리가 민주정이라고 인식하고 있는 정치체는 엄격한 의미로 민주정이 아닐 수 있다.
루소는 앞으로도 진정한 민주
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고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 서술하였다.
II. 본 론
1. 교육고전의 이해
동양사상은 ‘세상은 모두 변화한다’는 가정에서 시작하여 변화의 법칙과 그 안에서 인간이 어떻
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고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 서술하였다.
II. 본 론
1. 교육고전의 이해
동양사상은 ‘세상은 모두 변화한다’는 가정에서 시작하여 변화의 법칙과 그 안에서 인간이 어떻
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이해하고 파악하는 것이 올바른 것인가를 묻고 있기 때문이다. 어떻게 보면 교육학 연구라는 것 자체가 “교육은 무엇인가?”라는 질문에 대한 답변을 추구하는 학문이라고도 할 수 있다.
이 레포트는 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이
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