 |
및 법적책임등에관한 대법원 판례 분석」, 2000, 한국교육행정학회, 《교육행정학연구》, 제20권.
심영희, “성폭력 성희롱 관련법의 내용과 예방대책” 《충남대학교 학생생활연구》2000, Vol. 27.
여성부, 『남녀차별개선업무법령집』, 2002 : 11.
|
|
|
대학교 상담심리대학원
김민지, 2007, [기획] 당신의 대학생활, 대인관계 만족도는 몇%입니까?, 강원대학교 신문
김기정, 2001, 중등학생 및 대학생의 대인관계 실태 및 문제점의 분석, 서원대학교 교육연구소
2006, 한국인의 의식, 가치관 조사 결
|
|
|
이해 부족·································· 20
3. 상호지원체제 미흡············································ 21
4. 상호지원체제 미흡······································
|
|
|
이해』. 서울: 삼지원.
최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께.
Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도
Ⅲ. 교과 독서의 개념과
|
|
|
이해
1. 지역아동센터의 개념 및 필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역아동센터의 성격
Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
6. 시사점
Ⅳ. 우리나라 지역아동센터의 문제점 및 활성화
|
|
|
예방”, 우용출판사.
4) 신연재, 2005, “지구온난화와 국제사회의 대응”, 울산대학교출판부.
5) 조광우, 2002, “지구온난화에 따른 한반도 주변의 해수면 변화와 그 영향에 관한 연구”, 한국 환경정책 평가연구원.
6) 산림관련 국제회의 및 협
|
|
|
및 토론문
김기원 재벌이냐 외국자본이냐(2006. 5. 26)외 12.한겨레신문
---- 재벌기업과 재벌총수(2005. 겨울) 역사비평
---- 삼성이 흔들리면 나라가 흔들리나(2005. 8. 5) 프레시안
---- 외국자본이냐 재벌이냐의 잘못된 2분법에서 벗어나라(2005. 6)외1
|
|
|
존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및 제언
참고문헌
|
|
|
및 개선방향에 관한 문항들입니다.
1. 의약분업이 실시된 이후 의료비가 감소했다고 생각하십니까?
(1) 매우 아니다 (2) 아니다 (3) 그렇다 (4) 매우 그렇다
2. 의약분업이 실시된 이후 국민들의 의약품 오남용이 현저하게 줄어들었다고 생각 하십
|
|
|
및 지원 전달체계 등이 규정되어야 한다.
참 고 문 헌
교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”.
권금례, 2003. 방과 후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학
|
|
메뉴펼치기
