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방송통신대학교 2023학년도1학기 문화통합론과북한문학(공통) - 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후, 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오.
목차
Ⅰ. 남북한 통일정책 변화 양상
1.
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[국어국문학과] 2022년 1학기 문화통합론과북한문학 교재전범위 핵심요약노트
목차
제1부 통일 대비 문화통합론의 이론과 방안 제2부 세습3대 통치철학의 변별성 제3부 북한 주민과 여성의 일상생활 제4부 김정은의 통치담론과 과제 제5부
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[국어국문학과] 2024년 1학기 문화통합론과북한문학 교재전범위 핵심요약노트
목차
제1부 통일 대비 문화통합론의 이론과 방안 제2부 세습3대 통치철학의 변별성 제3부 북한 주민과 여성의 일상생활 제4부 김정은의 통치담론과 과제 제5부
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문화통합론과 북한문학』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
2021년 1학기 <문화통합론과 북한문학> 멀티미디어 강의.
김갑식, 김정일정권의 권력구조. 서울: 한국학술정보(주), 2005.
김창희, 북한정치사회의 이해. 서울: 법문사, 2006.
김
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I. 서론
1945년부터 1950년까지 한반도에서는 제2차 세계대전의 종결, 광복, 남북한의 분단, 그리고 한국전쟁 발발 등 중대한 사건들이 연이어 발생했습니다. 1945년 8월 15일, 일제로부터의 해방은 한반도에 새로운 역사의 시작을 알렸습니다.
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한의 문예이론에서 발견되는 특징
2. 북한의 문학사에서 발견되는 특징
3. 북한문학과 한국문학의 차이점
1) 북한문학
(1) 맑스-레닌주의
(2) 주체문예이론
(3) 국문학
2) 한국문학
4. 시사점
Ⅲ. 결론
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문화예술 창조나 개발은 한계에 도달할 수밖에 없고 문예정책의 근본 성격도 크게 변화하기는 힘들 것으로 전망된다.
참고문헌
박태상·권영민, 『문화통합론과 북한문학』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
김두한(2004), “한국 민족주
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문학통사> 2권.
1977 ∼ 1981년 평양 간행 <조선문학사> 총 5권.
1992 ∼2000년 평양 간행 <조선문학사> 총 15권.
박태상, 국문학연습(가정소설과 페미니즘), 한국방송통신대학교, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 북한에서 각 시대를 대표하는 세 가
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문학론과 이념 중심적 성향을 띠었다고 할 수 있다. 또한 문학사 기술의 기초가 되는 문학관과 문예이론에 차이가 많다는 것도 알 수 있었다. 따라서 앞으로 문학사를 비교하고 통합하는 작업도 쉽지 않고 또 남북한 통일 운동의 문화적 목표
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대가 요구하는 문화적 다양성의 실현과 관용성의
심화는 우리사회가 추구해야할 다민족 시대의 과제라고 생각한다.
참고문헌
국제경영환경론 한국방송통신대학교 2015
다문화복지론 윤구원, 김동진, 박인아 공동체 2013년
다문화 가족복지론
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