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전달되는 문서의 내용이 동적으로 바뀜
- 중략 - 제1장 웹과 자바
제2장 java 기본문법
제3장 객체지향 프로그래밍
제4장 패키지와 예외처리
제5장 개발 환경 설정하기
제6장 JSP 개요
제7장 JSP 동작원리
제8장 요청과 응답
제9장 내장 객체와
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자료 한글파일>
1. 사회학의 특성.hwp
2. 사회학이란 무엇인가.hwp
3. 사회학적 상상력.hwp
4. 사회학적 상상력에 의한 분석.hwp
5. 사회학적 상상력의 가치.hwp
6. 우리 나라 온라인게임산업에 대한 소고.hwp
7. 한국 온라인게임 시장의 문제점.hwp
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- 웹 문서에 동적인 요소를 포함시켜 클라이언트에 전송
· 클라이언트(웹 브라우저)가 해석하여 보여줌
- 중략 - 제1장 웹과 자바
제2장 java 기본문법
제3장 객체지향 프로그래밍
제4장 패키지
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들어가며
Ⅱ. 드마마 내용 요약
Ⅲ. 치료기법에 의한 문제점 및 해결책 제시
Ⅳ. 나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글 파일>
1. 치료 기법과 절차.hwp
2. 행동주의 치료기법.hwp
3. 행동주의 치료기법에 대한 개요.hwp
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방송)의 특징
Ⅳ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 형태
Ⅴ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 기술
1. 웹서비스 기술
2. 웹캐스팅 기술
3. 압축?복원 기술
Ⅵ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 수익모델
1. 광고비즈니스
2. B-to-C 컨텐츠 판매
3. B-to-B 컨텐츠 판
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환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1)대상
2) 목적
3)목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6)세부 교육 내용
7.과정평가
8.영향평가
9.결과평가
Ⅵ.결론
참고문헌
기타참고자료
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의한 교실개혁을 통해 각 교실에 교단 선진화 기자재가 도입되어 멀티미디어를 활용한 교수-학습방법을 더욱 더 극대화시킬 수 있으며, TV 교육방송 수업은 지역, 계층간 균등한 교육서비스의 제공으로 교육기회의 형평성을 제공하고 교육격
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방송활용
1. 교육방송 프로그램을 이용한 수업
1) 방송 이용 학습
2) 방송에 의한 수업
2. 교육방송과 교수-학습의 개선
3. TV 시청 후의 발전 학습
Ⅶ. 자기주도적학습의 모형
1. 수업의 개별화
2. 일반 모형과의 차이
Ⅷ. 자기주도적학
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방송의 프로그램들이 1박2일과 같은 시청자를 위한 그리고 우리의 삶을 생생하게 전달해주는 그러한 작품들이 텔레비전에 더욱더 많이 나오기를 기대하면서 글을 맺을까 한다.
버라이어티 쇼 1박2일의 성공요인 분석과 방송이 나가야할 방향
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방송통신대학과 사이버대학 등 원격으로 수업이 이루어짐
4. 기술 발전에 따른 e-러닝의 최신 동향
1) e-Book
- 책의 내용을 디지털 형태의 정보로 가공 및 저장한 출판물
- 하드웨어 형태(PDA등 전용 단말기)와 소프트웨어 형태(휴대용 컴퓨터와 PC
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