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제1장 가족에 대한 발달적 이해
1. 가족이란 무엇인가가?
1) 가족의 개념과 기능
- 가족개념은 이미지뿐만 아니라 형태적 의미와 기능적 의미가 포함되어야 한다.
가. 오늘날 우리 사회에서 정의하는 형태적 가족개념
① 부부와 그들이
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가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
제 8 장 부부교육 프로그램
제 9 장 부모교육 프로그램
제 11 장 다문화가
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제1장 가족에 대한 발달적 이해
1. 가족이란 무엇인가가?
1) 가족의 개념과 기능
- 가족개념은 이미지뿐만 아니라 형태적 의미와 기능적 의미가 포함되어야 한다.
가. 오늘날 우리 사회에서 정의하는 형태적 가족개념
① 부부와 그들이
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공통의 문화를 창조, 유지하는 집단 (버기스와 로크, Burgess & Locke)
- 가족구성원의 내적인 상호작용 관계를 강조함
- 중략 - 제1강 가족에 대한 기본적 이해
제2강 가족교육의 필요성과 목적
제3강 가족교육 프로그램의 개발과 실시
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가족과 사회의 역기능적 문제 발생의 기저에 놓여 있는 원인 중의 하나로 인식되어 왔다. 산업화와 정보화로 이어지는 현대사회에서 빈곤은 과거 그 어느 시대와 비교할 수 없을 정도로 사람들의 삶에 영향을 미쳤으며, 사회구성원의 하나라
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1. 중년기 부부교육 프로그램 개발의 전 과정(설계, 실시, 평가)에 포함되어야 할 내용을 우선 전반적으로 서술하시오.
가족생활교육 프로그램 개발 과정에 대해서 선행 연구자들은 4단계나 5단계 모델을 제시하였다. 연구자별로 차이가 있
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가족의 분리와 성별분업을 농경시대와 산업화시대를 중심으로 설명한 뒤 일·생활의 균형을 이룰 수 있는 방안을 제시하였다.
II. 본 론
1. 일·가족의 분리와 성별분업
1) 일·가족의 분리
전통사회의 가족과 일은 가족생존을 위해
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가족정책적 대안을 구체적으로 제시하시오.
- 목 차 -
1. 우선 우리나라 1인 가구 정책과 관련된 신문기사(2019.1.1일자 이후 신문기사 5점 이상)를 선정하여 읽고 내용을 A4용지 2장으로 요약하시오.
2. 주변의 1인 가구 중 한 가구를 조사대상
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가족의 정의를 제시하고 그 이유를 쓰시오.
2. 다음 부모교육이론들에 대해 각각 설명하시오.
1) 민주주의 부모교육이론
2) 인본주의 부모교육이론
3) 교류분석 부모교육이론
3. ‘재혼가족, 한부모가족, 다문화가족’ 중 하나의 주제를 정해
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제1부 가족관계의 기초 제1장 가족과 가족관계 제2장 부부관계 제3장 부모자녀관계 제4장 형제자매관계 제5장 친족관계 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총34페이지/교재 전 범위(출석수업범위 제외) 핵심체크+출제예상문제
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