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第1課 スマホの写真
스마트폰 사진
[주제회화]
スマホの写真
山田 もしもし、夜分遅くにすみません。
キ厶 いいえ、どうしましたか。
山田 実は、明日の朝までに提出しなけれ
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第1課
良く耳にする日本語ってな~に?
주요문형
접두어お/ご
~がどうか
しか
회화문
会話文
(ミレがアンケート調査でお世話になった田中にお礼を渡す)
ミレ あ、田中さん、この間は本当にお世話になりま
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第11課 すみれ
제11과 제비꽃
Part 1
♣ 요미가나 정리
山奥 산속
やまおく
侘しい 외롭다
わびしい
峠 고개, 산마루
とうげ
狼 늑대
おおかみ
支度 준비
したく
早速 급히, 재빨리
さっそく
掌 손바닥
てのひら
♣ 본문 정리
昼
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21942;住宅に住む男性(84)は、6年前に妻を亡くして以来一人暮らし。昨年9月の夜、夕食を終えて帰宅し、寝る支度をしようか、と考えたあたりで記憶が途絶えた。
「気付いた時には病院のベッドの上。びっくりし
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제1부 일본대중문화의 역사적 변천
제1장 근대의 출발과 문명개화
1. 근대의 출발
(1) 국민국가의 탄생
- 근대 이전의 유럽: 봉건적 지배단위로 이루어짐
- 18~19세기의 근대국민국가: 인위적으로 설정된 경계 내에서 봉건적 지배단위들을 통합
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제1장 가사노동과 돌봄의 이해
1. 가사노동과 돌봄의 개념
1) 가사노동의 의미
① 가족원에 의해 가정 내에서 이루어지는 무보수 활동
② 매일 반복적으로 수행
③ 일상을 가능하게 하고 인간다운 삶의 기초를 생산하는 원동력
2) 가사노동의
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제1부 문화기획이란 무엇인가?
제1장 문화개념의 확장
1. 문화의 뜻과 다원적 문화개념의 등장
1) 문화(culture)의 개념과 어원
① 원래 동물이나 식물을 기르고 경작한다는 뜻의 말에서 파생된 개념
② 어원으로부터 점차 인간의 정신을 기르고
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방송통신대학교 출판문화원
최일선, 조운주 (2014) 유아교육 평가의 이론과 실제. 창지사 교육평가 A형 기말과제
가. 공통형 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ②각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시
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방송통신대학교 출판문화원
최일선, 조운주 (2014) 유아교육 평가의 이론과 실제. 창지사 교육평가 B형 기말과제
가. 공통형 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ②각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시
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방송 보도의 원칙으로는 객관성, 균형성, (중립성)을 들 수 있다.
문제 21) 제품 품질간의 차별화가 거의 없는 상황에서 (광고)는 제품의 판매를
증가시키는 중요한 도구이다.
문제 22) 광고가 본래 소비자들에게 정보를 제공해야하나, 오늘날
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