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멀티미디어적 특성은 기존의 미디어를 모두 포괄하는 다기능성 및 범용성을 갖는다고 할 수 있다. 거기에 기존의 미디어들이 송신자가 수신자에게 단방향으로 컨텐츠를 전달하는 과정을 기본으로 하는 반면, 인터넷방송의 경우 송신자와 수
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방송국 설립의 대중성
Ⅳ. 웹캐스팅(Web Casting)의 장비
1. 인터넷 오디오 방송 장비
2. 인터넷 비디오 방송장비
3. 웹캐스팅을 위한 방송 시스템 구조
Ⅴ. 웹캐스팅(Web Casting)의 현황 및 문제점
1. 국내 웹캐스팅 산업 현황
2. 국내 웹캐스
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방송(웹캐스팅)의 분류
1. 서비스 유형
2. 정보형태별
Ⅳ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 특성
Ⅴ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 기술동향
Ⅵ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 장점
1. 라이브 캐스팅의 경제성
2. 멀티미디어(MultiMedia)의 이점
3. 쌍방향 방
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방송의 파급을 위한 대책이 필요하다.
바. 교육방송을 효과적으로 전달하기 위해서는 ‘잠시 멈춤’과 ‘되돌려보기’, ‘건너뛰어 보기’ 등의 기능이 가능한 VOD 시스템이 적합하다. 하지만 인터넷 시설이 불량하다든지 멀티미디어 시설이
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방송공학회
○ 윤승욱 외 1명(2006), 다시점 동영상의 영상기반 표현, 처리 및 복원기법, 한국멀티미디어학회
○ 최진우(2010), 동영상 압축 복잡도의 유동적 부호기-복호기 분배 기법, 서울대학교
○ 호요성(1997), MPEG-4 동영상 압축기술의 표준화
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멀티미디어를 활용하기 사용할 수 있는 소프트웨어 하나를 정하여 다음 내용을 작성하시오. (20점)
(가) 선택한 프로그램을 200자 내외로 간략히 소개하시오.
(나) 선택한 프로그램에서 유용하거나 흥미롭게 생각한 기능을 한 가지 정하여
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멀티미디어 기능의 발전
5. 디자인 혁신의 선두주자
6. 디지털 방송의 시작
7. 터치스크린 기술의 혁신
8. 스마트폰의 글로벌 확산
9. 모바일 시장의 경쟁 구도
10. 태블릿 PC의 부상
11. 듀얼 코어 기술의 발전
12. 미래의 모바일
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방송연구
한국교육개발원(1993), 교수-학습을 위한 컴퓨터의 도구적 활용 사례, 연구 보고, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 의미
Ⅲ. 에듀넷의 특성
Ⅳ. 에듀넷의 장점
1. 학생 측면
2. 교사 측면
Ⅴ. 에듀넷의 접속방
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시스템의 개요
2. 지상파 DMB 도입배경
1) 방송의 디지털화와 통방융합
2) 모바일 컨버전스
3. 지상파 DMB 구조
4. 지상파 DMB와 위성 DMB 비교
1) 지상파 DMB
2) 위성 DMB
5. 지상파 DMB 기술 분석
1) 지상파 DMB 서비스 모델
2) 지상파 DM
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방송이 기존에 확보한 사회적인 지지를 바탕으로 공적 프로그램 부문에 좀 더 많은 투자를 하고, 새롭게 등장한 매체들이 오락적 프로그램 부문에 투자를 하는 전문화된 시스템이 방송 시장 전반적으로 구축된다면 수용자의 효용 역시 증진
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