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교육기관으로 손꼽히고 있다. 참고문헌 - 전인옥·이경옥(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판문화원 - 이화유치원. 교육과정. http://ewhakids.cafe24.com/?page_id=530 (검색일: 2021. 4. 2) - 이화유치원. 교육활동. http://ewhakids.cafe24.com/?page_id=532 (
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론을 매우 효과적으로 적용한 사례라 생각한다. 이러한 교육환경은 유아의 발달에 긍정적인 영향을 미치리라 확신한다. 참고문헌 - 전인옥·이경옥(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판문화원 - 황해익, 최혜진(2000). Vygotsky의 사회 문
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대적 교육이 될 것이며 거기다 더해 학습공간확장이론 수업의 여러 도구들을 잘 활용하면 21세기 새로운 교육패러다임 전환과 포스트 코로나의 새 교육문명이 될 것이라 확신한다. IV. 참고문헌 이동주 공저, 원격교육론, 한국방송통신대학교
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교육 면에서 우리나라 학교 교육과정이 잘 발전해왔듯이 앞으로도 지속적인 변혁을 이루어나가리라 기대해 본다. - 참고 문헌 - 정민승, 모경환, 이해주, 차윤경(2021). 다문화교육론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. 김지혜(2019). 선량한
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교육이 모든 개인의 가능성의 실현을 돕는 일이 가능해짐을 의미하는 것이기도 하다. 이렇게 볼 때, 교육의 본질 실현을 위한 노력은 성차별적 문화의 극복 노력이 없이는 가능하지 않다고 할 수 있다. 참고문헌 여성교육론, 한국방송통신대
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교육론. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020 https://www.worldvision.or.kr/ 월드비전세계시민교육 김이태, 세계화 시대 초등 도덕과의 민주시민교육에 관한 연구, 청주교육대학교 교육대학원, 2003 교재 <표 6-1> 시민교육주체의 홈페이지나 인쇄
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교육심리학, 방송통신대학교 출판문화원 한숭희(2004) 평생교육론. 학지사 평생교육방법론 1. 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해
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교육에 있다. 따라서 민주시민 교육이 장기적인 전망을 가지고 끊임없이 발전하고 시도되어야 하는 이유도 여기에 있다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 김영인ㆍ설규주(2017), 시민교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 오준석(2016), 한국 민주시민교육
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교육을 통한 꿈이 이뤄지고 즐거움과 행복을 얻을 수 있는 세상을 상상하며 이상이 일상이 되기를 바란다. <참고 문헌> - 윤여각외5인, 평생교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021 - 최운실외4인, 평생교육론, 공동체, 2018 - 평생학습
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교육 분야에서 많이 활용되고 있다. 따라서 학습자와 학습 환경에 맞추어 적절한 학습이론을 적용한 다양한 교육 프로그램이 활발하게 연구되어야 할 것으로 보인다. Ⅳ.참고문헌 박성수, 이성진 <교육심리학> 방송통신대학교 출판문화
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