|
대학원, 2015.
4. 장용언, 학교폭력 피해 경험이 청소년의 자살행동에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과, 연세대 사회복지대학원, 2011.
5. 서양숙, 학교폭력 문제에 대한 평화교육적 접근, 한국교원대 교육대학원, 2011.
6. 양계희, 부
|
|
|
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
Ⅲ. 결 론
IV. 참고문헌
|
|
|
사회학은 이러한 변화의 출발점을 마련해주는 학문이며, 우리는 이를 바탕으로 더욱 포용적이고 인간적인 교육을 만들어가야 할 책임이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주(2016). 교육사회학. 방송통신대학교 출판문화원.
김영화. (2002
|
|
|
(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
방송통신대학교, 2014.
5. 민성길, 약물남용 원인 증상 및 치료, 중앙문화사, 2009.
6. 박명윤, 약물남용청소년 문제론, 한국청소년 연구원, 2009.
7. 주일경, 약물재활복지학개론, 홍영사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 우리사회에서 남용되
|
|
|
사회적 특성 – 감정노동 직장인 텔레마케터
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한
|
|
|
사회학] 방송통신대학교 출판문화원 2016
이병환 [새로운 교육사회학] 태영출판사 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 《공부의 신》 속 장면과 인물들을 통해 본 교육불평등의 실상
2. 교육사회학 이론으로 해석한 《공부의 신》
3. 교육평등 개
|
|
|
대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목적
3) 부모교육의 필요성
4) 현대사회 부모의 역할
2.
|
|
|
사회와 자원봉사. 학지사
박태영외(2008). 자원봉사론. 공동체
자원봉사 관리지침. 서울특별시 자원봉사센터
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 학지사. 2024학년도 자원봉사론 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신이 경험하거나 관심을 두
|
|
|
서 론
Ⅱ 본 론
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용
2. 개인 교육 대상 : 중년 여성
(1) 중년 여성의 정의
(2) 대상자의 인구 사회 및 생활양식 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용한 학습 계획
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고 문헌
|
|
메뉴펼치기
