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사회적 상호작용주의
3. 통합교육과정의 유형과 교수·학습 방법
1) 통합교육과정의 유형
2) 교수·학습 방법
4. 통합교육과정의 실제
1) 주제명 : 교통 기관
2) 주제 선정 이유
3) 활동 목표
4) 월간 교육 계획안
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자료
1. 이해주외 2인, 2002, 자원봉사론, 한국방송통신대학교 출판부
2. 한경닷컴 산업경제팀 open@hankyung.com
3. 한국사회 복지 협의회, 2011, 사회복지자원봉사 통계연보
4. 정옥분외, 2008, 노인복지론, 학지사 현대사회의 여러 가지 사회문제
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간호사는 이어플러그, 백색 소음기 등의 소음 차단 도구를 활용하여 소음으로 인한 스트레스를 줄이도록 권한다. 또한 대상자에게 심호흡, 명상으로 스트레스를 완화할 것을 권한다.
(3) 나이팅게일 이론의 주요 개념, 자료수집 결과 등을 바
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(8) 제 8단계 : 영향평가
(9) 제 9단계 : 결과평가
3. 프리시드-프로시드 모형의 실제 적용
1) 연구설계 : 금연교육프로그램
2) 연구대상 : 장기흡연중년남성
3) 연구도구 : 프리시드-프로시드 모형 적용
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대 갓의 쓰임새와 사회적 의미를 서술해주세요.
(4) 조선 후기 유교 이념의 확산이 가족 주거 공간에 일으킨 변화상을 서술해주세요.
(5) 마을공동체와 계의 관계를 설명해주세요.
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 마을공동체와 계
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대 갓의 쓰임새와 사회적 의미를 서술해주세요.
(4) 조선 후기 유교 이념의 확산이 가족 주거 공간에 일으킨 변화상을 서술해주세요.
(5) 마을공동체와 계의 관계를 설명해주세요.
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 마을공동체와 계
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간을 가지도록 조언한다.
넷째, 중년의 골관절염에 대한 정보를 제공하고, 골관절염 관리 방법을 교육한다.
다섯째, 처방된 약물의 복용방법과 주의사항을 설명한다.
(3) 나이팅게일 이론의 주요 개념, 자료수집 결과 등을 바탕으로 나이팅게
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대학교 신학연구소 신학과 현장, 2009
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 1-1.서론
1-2.교육의 개념
1-3.주입식 교육관
1-4.성장식 교육관
1-5.주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점
1-6.참고 자료
2-1.서론
2-2.
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사회심리발달 8단계 이론의 분석, 목원대학교 신학연구소 신학과 현장, 2009
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 1-1. 서론
1-2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
1-3. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-4. 참고자료
2-1. 서
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방송통신대학교 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1-1. 서론
1-2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
1-3. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-4. 참고자료
2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설
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