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복지연구소/만성정신장애와 사회복지서비스/도서출판/pp194~202 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신장애의 정의 및 개념
Ⅲ. 정신장애의 원인과 이론
Ⅳ. 정신장애의 종류와 유형
Ⅴ. 정신장애인과 가족의 문제점
Ⅵ. 정신장애 문제해
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방송의 이론과 실천 / 서울: 언론개혁시민연대(1999)
최영묵·김명준·서명석 / 국민참여방송의 이론과 실천 / 언론개혁시민연대(1999)
한광접·원우현 / 방송과 통신의 융합과 규제정책의 변화 / 방송연구(1997)
황근 / 방송·통신 융합과 규제정책
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장애인들에게도 나와 똑같은 인격을 가진 일반인으로 인식하고 불쌍하거나 도와준다는 의미보다는 서로 공유하며 공존하며 살아가는 살기 좋은 사회로 만들어가는데 앞장서서 일조를 해야 한다.
참고문헌
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론,
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장애인의 자아존중감 및 대인관계만족 도에 미치는 영향, 서강대학교
한재경(2001), 지역사회정신보건과 정신장애에 대한 주민의 인식조사
: 경산시를 중심으로, 대구카톨릭 사회복지대학원
최일섭(2000), 사회문제와 사회복지, 나남출판
조은
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론』, 동문사.
이영호 외(2006). 정신보건사회복지론. 학지사.
서미경(2006). 성인정신장애인의 평생계획 모형. 한국사회복지학. 청목출판사.
강석임, 2013, 정신장애인 회복과정 영향 요인, 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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복지 이론과 실천, 학지사
장인협 외(1999) 아동 청소년 복지론, 서울대출판부
아동복지 연구회(2005) 아동복지 및 정책, 학문사
유니세프한국위원회, 세계 아동현황 보고서, 2005
한국어린이보호재단 http://www.iloverchild.or.kr [방통대 유아교육과
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복지 사업의 개척분야 사회복지개론, 홍익제, 1998
최윤진, 학생 청소년 권리의 내용과 그 제한근거에 대한 고찰, 한국청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ [방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1)
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복지 사업의 개척분야 사회복지개론, 홍익제, 1998
최윤진, 학생 청소년 권리의 내용과 그 제한근거에 대한 고찰, 한국청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ [방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1)
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복지사협회 http://www.welfare.net [방통대 무역학과 4학년 한국경제의 이해 E형] 한국의 사회복지제도에 관해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지제도의 개념
1) 사회복지제도의 정의
2) 사회복지제도의 필요성
3)
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론
현대사회에 들어와서는 전통적인 가족의 구조와 부양기능이 약화되어 무의탁노인이나 심신장애인들을 시설에 수용하여 보호하는 경향이 많아졌고, 이에 따라 지역사회에서의 인간다운 생활을 보장받기 위해 장애인복지의 전반적인 흐름
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