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책임감 있는 역할을 수행하는 상담 전문가로 자리매김할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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상담심리 대학원에 지원하게 된 동기는 무엇인가요?
Q2. 상담심리를 공부하고자 하는 이유는 무엇인가요?
Q3. 상담심리 외에 다른 진로를 고민한 적이 있나요?
Q4. 왜 본교 상담심리 대학원을 선택했나요?
2. 학업 계획 관련 질문
Q5.
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생각하는 아동·청소년 상담의 중요성에 대해 서술하고, 이를 위해 어떤 노력을 기울이고자 하는지 밝혀주세요.
4. 앞으로의 진로 목표와 이를 위해 본 대학원에서 어떤 준비와 노력을 하겠다는 계획이 있는지 구체적으로 서술하세요.
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청소년지도사로서 갖춘 역량과 경험에 대해 구체적으로 기술하십시오.
2. 용산구시설관리공단에서 일하면서 이루고 싶은 목표와 이를 달성하기 위한 계획을 설명하십시오.
3. 청소년과의 상담 및 프로그램 운영 경험이 있다면 그 사례와
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것입니다. 사회교육대학원에서의 교육과 경험을 바탕으로, 청소년들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 소중한 지도자가 되도록 최선을 다할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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청소년들이 밝은 미래를 만들어갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 국립대구청소년디딤센터 직원 자기소개서
1. 본인의 성격과 성향이 청소년 상담 및 지도 업무에 어떤 긍정적인 영향을 미칠 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명해
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상담지도 연구의 변화하고 있는 모습이 지니는 의미를 분석해 볼 것입니다. 그리고 학교에서의 아동과 청소년들의 상담 평가 및 자문활동들이 미국을 비롯해 북유럽 학교 상담정책의 범주를 비교 대비시켜 시대의 흐름상 유사성을 띠고 있는
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상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개
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알려주세요.
3. 본인이 가지고 있는 강점이나 자질이 청소년 지도자로서 어떤 역할을 수행하는 데 도움이 된다고 생각하는지 구체적으로 적어주세요.
4. 향후 사회교육대학원에서의 학습을 통해 이루고 싶은 목표와 계획을 설명해주세요.
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지도사로서 어떤 역량을 발휘할 수 있을지 설명하시오.
3. 본인이 가지고 있는 직무 관련 기술 또는 자격증이 있다면 소개하고, 이를 어떻게 업무에 활용할 계획인지 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 청소년 배치지도사의 역할과 책임에 대
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