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방송통신대학교 출판문화원 2022
오정희, 김현령, 신세니 [유아교육과정] 공동체 2023 1. 공통형 과제 : 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해
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참고문헌
- 장희재·안창현(2021). 중국 미디어와 대중문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 영화의 매체 특성
<정군산>
명성영화사
상해 영화
좌익영화운동
<우쉰전> 비판
모범극 영화
5세대 감독
6세대 감독
주선율 영화
참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원 2022
지옥정, 김수영 외 3명 저 <유아교육개론> 창지사 2013
전경화, 나정숙 외 3명 저 <유아교육과정> 교육과학사 2014 1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아
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예술학회 프랑스문화예술연구 2008 pp:183-211
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
우혜진 <행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안> 경북대학교 교육대학원,[2012]
주찬순 &
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방송통신대학교 2000
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술
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예술치료에 대한 내러티브 연구> 한양대학교 대학원 [2017] [국내박사] Ⅰ. 서 론 (정신건강 들어가기)
Ⅱ. 상담이론(5가지)과 상담의 원리, 상담기법들에 대해 자세히 논하시오.
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석학의 개관 및 정의
2)
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전통놀이(민속놀이)의 본질
Ⅴ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 정신지체아교육
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 문화예술
Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 전통놀이 단계적 프로그램
Ⅷ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 창의성
참고문헌
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방송통신대학교출판부.
이복희, 김종표, 김지환(2011). 청소년교육론. 서울 :학지사.
이혜경(2010). 청소년 평생교육 활성화 방안에 관한 연구 :뮤지컬교육 중심으로, 석사학위논문, 추계예술대학교 문화예술경영대학원.
조영희(2007). 중고등학
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방송통신대학교출판부.
서예석·송경섭·오용환(2010). 「교재·교구 개발」. 서울:형설출판사
이대균·송정원(2002). 「최신 유아 교재·교구 연구 및 지도」. 서울:양성원
이영자·권영례(1997). 「유아교육기관의 운영 관리」. 서울:창지사
지옥정
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방송통신대학교출판문화원.
레디플레이원 (워너브러더스 코리아)
기상청 https://www.kma.go.kr/kma/biz/ict02.jsp
IBM, 127 큐비트 양자 프로세서 공개, IBM Newsroom
오큘러스 리프트 홈페이지 상품 설명. https://www.oculus.com/en-us/rift/
조진수. 사용자 운영체제
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