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론 <함께 제공되는 참고자료파일> 1. 감명깊은구절 인용1.hwp 2. 감명깊은구절 인용2.hwp 3. 감명깊은구절 인용3.hwp 4. 감명깊은구절 인용4.hwp 5. 감명깊은구절 인용5.hwp 6. 감명깊은구절 인용6.hwp 7. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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대비 노인인구가 7% ② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14% ③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20% - 중략 - 제1강 사회의 고령화와 노인교육 제2강 노인교육의 개념과 노인교육 패러다임 제3강 노인에 대한 사회학적 이해 제4
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제1장 삶과 교육, 여성교육 1. 여성교육의 필요성 (1) 교육의 본질과 우리 교육의 현실 ① 교육의 본질: 인간의 성장 발달시켜 시민사회의 일원으로서 사회에 참여할 수 있는 준비를 도와주는 것 ② 니일의 주장 ㉠ 1920년대 당시 서구사회의
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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. 2. 고령화사회의 정의 (1) UN의 정의 ① 고령화사회 : 전체인구 대비 노인인구가 7% ② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14% ③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20% - 중략 - 멀티미디어강의 전 범위 핵심요약+출제예상문제
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. 2. 고령화사회의 정의 (1) UN의 정의 ① 고령화사회 : 전체인구 대비 노인인구가 7% ② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14% ③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20% - 중략 - 멀티미디어강의 1~5장 핵심요약+출제예상문제
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제3장 시민으로서 지녀야 할 의식 제4장 시민으로서 지녀야 할 기능 제5장 시민으로서 지녀야 할 지식 제6장 시민교육의 주체 제7장 시민교육의 방법 제8장 정치 시민교육 제9장 인권 시민교육 제10장 소비자 시민교육 제11장 노동 시민교육 제12
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