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방송통신대학교 출판문화원. 강문희 외(2007). 유치원·보육시설 운영관리. 학지사. 교육부(2013). 유아교육법. 교육과학기술부(2008). 유치원교육과정 해설서. 교육과학기술부. 박은혜(2013). 유아교사론. 창지사. 박은혜(2009). 유아교사론. 창지사.
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특성을 고려한 적응적 수업 3. 규범화 된 교재 모델 제작 4. 만화 및 게임 매체의 개발 5. 역할 놀이 교수법 활용 및 연극 대본 교재 개발 6. 현장학습 프로그램 활용 7. 국가 지원 확충 Ⅳ. 나가면서 - 참고 문헌 -
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대학교출판문화원, 2019. 윤소영, 노인여가문화 활성화 방안을 위한 실태조사, 한국문화관광연구원연구보고서, 2008. 이채원, 노인의 사회참여 확대를 위한 미술교육 활성화 방안 연구, 단국대학교 교육대학원 논문, 2015. 한국노인인력개발원,
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프로그램 개발 및 효과 연구. 이화여자대학교 석사학위논문, Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성과관리의 개념 및 구성요소 2. MBO 제도에 대한 고찰 1) MBO의 개념 2) MBO의 성격 3) MBO의 운영 (1) 목표설정 (2) 목표의 실행 (3) 목표의 평가 3. 실
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평가라고 한다. 더불어 수행평가형 평가 방법도 존재하는데, 이는 서술형, 실험, 실습, 면접, 토론, 실기 등 학습자가 직접 참여하여 자신의 이해 정도를 파악할 수 있다. 출처 및 참고문헌 교육과정 강의록, 김희태, 한국방송통신대학교 1.
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프로그램 효과에 관한 예비연구. 한국성인교육학회. 손주영(2009). 기업 내 여성 리더급에 대한 남성 부서장의 시각에 관한 탐색적 연구. 사회연구 통권17호(2009년 1호). 장영(2004). 유리천장(GlassCeiling)인식의 영향요인. 상업교육연구,8. 이재희(
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평가 (8) 제 8단계 : 영향평가 (9) 제 9단계 : 결과평가 3. 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 보건교육 1) 사회적 사정 2) 역학적 사정 3) 행위 및 환경적 사정 4) 교육 및 생태학적 사정 5) 행정 및 정책적 사정 6) 수행
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개발한 CAI 적용 수업과 강의식 수업과의 학업 성취도 비교 연구, 석사학위논문, 충남대 교육대학원, 1996 ◈ 백영균, 학습용 소프트웨어의 설계, 1995 ◈ 백영균, 컴퓨터보조수업의 설계 - 코스웨어 개발의 기법, 양서원, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴
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대책을 강구하고 있다. 또한, 평생교육센터를 중심으로 문해능력 및 생활기술향상 교재, 프로그램 개발을 지원하고 보급하기 위한 사업을 전개하고 있다. 5. 기타 사회통합을 위한 성인학습 정책 대안형 고등학교로서의 방송통신고등학교는
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  • 등록일 2011.07.07
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대책을 강구하고 있다. 또한, 평생교육센터를 중심으로 문해능력 및 생활기술향상 교재, 프로그램 개발을 지원하고 보급하기 위한 사업을 전개하고 있다. 5. 기타 사회통합을 위한 성인학습 정책 대안형 고등학교로서의 방송통신고등학교는
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  • 등록일 2011.08.27
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