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1998). 우리나라 유치원 교육과정 운영 방향 및 실제. 미래유아교육학회 1998년 추계 학술 대회 논문집. 1-23.
이영자양옥승신은수외(1998). 개정 상호작용이론에 기초한 유아교육과정, 덕성여자대학교 유아교육 연구소, 창지사.
이은화김영옥(2000).
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학기 동안 같은 조가 되어 열심히 노력해 주신 우리 조원님들에게 다시한번 감사하다는 말씀 드립니다.!!
모두 수고하셨습니다. ◈ 序論. ------------------------------------------------ 2
1. 연구목적 및 주제선정 배경
2. 연구방법 및 보고서의
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1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울
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1, 한국교육과정평가원, RRC 2001-10.
황여정(2008), 수준별 이동수업이 학업성취에 미치는 효과, 한국교육학연구 14(1), 71-101.
황정규(1997), 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소.
Scriven. Michael(1987), Validity in per
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1학년생인 저희 5명이서 연구주제선정, 연구계획, 연구조사 그리고 연구논문까지 꾸준히 노력해 온 결과물입니다. 처음에는 ‘과연 우리가 논문을 쓸 수 있을까’하는 의문도 들고, 각기 전공이 다른 처음 만난 사람들이 모여서 한 학기동안
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12-14.
정현숙·옥선화(2008). 가족관계, 서울 한국방송통신대학교.
주간한국(2007). 험난한 행복찾기 ‘재혼’. 2007.05.07일자.
조연재(2003). 이혼과 재혼에 대한 대학생의 지각경향, 전주대학교 석사학위 논문.
한겨례(2009). 친권에 가로막힌 친양자
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1
최봉기, 「한국지방자치론」, 법문사, 2009
김장권, 「현대일본정치의 이해」, 한국방송통신대학교출판부, 1999
김동훈, 「지방의회론」, 박영사, 2002
하승수, “제주특별자치도의 경험으로 본 지방행정체제 개편논의의 문제점” 『지방자치
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방송통신대학교
연구자 이현미 드림
( 일반적 사항 )
1. 다음의 사항을 읽고 해당란에 ○표하시거나 내용을 적어 주시기 바랍니다.
1) 귀하의 연령은?
① 19세 이하 ( ) ② 20~24세 ( ) ③ 25~29세 ( )
④ 30~34세 ( ) ⑤ 35~39세 ( ) ⑥ 40~44세 ( )
⑦ 45~49세 (
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실증적 분석
가. 자료 분석
나. 요인 분석
다. 쌍체표본 T-검증(Paireed Sample T-Test)
4. 결 론
가. 연구결과의 요약
나. 연구의 의의 및 시사점
다. 연구의 한계점 향후 연구과제
【참고문헌】
【Appendix】
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1998), 「민간경비산업의 발전과제」, 수사연구사 11월호
·강길훈, (1999), 「민간경비의 환경과 이론적 배경 고찰」, 한국경호경비학회, 제2호
·박주헌, (2004), 「민간경비실무론」, 서울, 학문사
·송상욱, 김진환 이민형, (2006) 「시큐리티운용론
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