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대학교 항공산업경영대학원 [2009] [국내석사]
이주연 지명원 <감정노동자의 직무스트레스, 역할갈등, 자아탄력성 및 이직의도의 관계> 한국콘텐츠학회논문지 제12권 제6호 [2012] pp.191-200
조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형
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유형 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오.
1) 서론
2) 본론
① 유아 발달 측면
② 부모 역량 강화 측면
③ 사회적 차원에서의 의의
? 부모참여 유형 중 중요한 두 가지 선택
3) 결론
3. 참고문헌
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대학교 [2006] [국내석사] 영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
1. 발도르프 프로그램의
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방송통신대학교 출판문화원 2020
전인옥, 이경옥 『유아교육개론』 방송통신대학교 출판부 2012
정경미 『부모교육』 양성원 2023 부모교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아 교육기관
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방송통신대학교(노동경제학 교재) 중, 2장 2절, 4장의 1절과 4절, 3장의 1절, 14장의 2절과 4절. 1. 완전경쟁기업의 단기 노동수요와 장기 노동수요는 어떻게 결정되는지 서술하고 차이점에 대해 서술하시오(6점).
1) 완전경쟁기업의 단기 노
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및 상담, 교육과학사
임철일, 임정훈, 이동주(2016) 교육공학, 한국방송통신대학교 출판부
권석만(2016) 현대 심리치료와 상담이론, 학지사
박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스
김종문 외(2007) 구성주의 교육학, 교육과학사
Ma
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심리학(2학기), 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
허승희, 이영만, 김정섭 저, 교육심리학, 학지사, 2020
방기연 저, 성인학습 및 상담, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회학습이론
4. 인
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방송통신대학교 출판문화원. 2014
대장암센터, 세브란스병원 http://sev.iseverance.com/cancer/
한국장루협회(http://www.ostomy.or.kr)
박경희 외. 구조화된 교육프로그램이 지식적, 기술적 장루자가간호 및 사회심리적 적응에 미치는 효과에 관한 연구. .임
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유형
3) 환자-의사 관계
4) 중산층 중심
4. 보건의료체계의 차별적 속성
2] 급성질환과 만성질환 대상자 사례 조사
1. 급성질환 대상자 사례
2. 만성질환 대상자 사례
3] 파슨스의 환자역할 모형을 적용하여 비교분석
1. 파슨스의 환자역할
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심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사.
안범희 저(2007). 『학습이론 및 심리』. 하우.
최윤정
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