|
방송통신대학교 평생교육원
ⅶ. 차경수, 현대의 사회과교육, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 사회과(학습, 교육)의 목표
1. 1차적(기본적) 목표
2. 2차적(발전적) 목표
3. 궁극적(통합적) 목표
Ⅱ. 사회과(학습, 교육)의 원리
1. 목표?내용?방법의
|
|
|
방송통신대학교출판부, 2007.
신성곤윤혜영, 한국인을 위한 중국사, 서해문집, 2004.
윌리엄 맥닐존 맥닐, 휴먼웹-세계화의 세계사, 이산, 2007.
유용태, 환호 속의 경종, 휴머니스트, 2006.
이시다 미키노스케, 장안의 봄, 이산, 2004.
저우스펀, 사진
|
|
|
방송통신대학교 논문집 제41집, 2006년) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신제도학파(The New Institutionalist Schools)란
2. 신제도학파 경제학의 등장배경과 접근
1) 신제도주의 경제학에서의 제도(institution)란
2) 신제도주의 경제학의 경제현상
3. 신제
|
|
|
방송통신대학교 출판부, 서울 2003
*예하 편집부, 요점 재활 간호학, 주)예하미디어, 2004
*김명화, 이진숙, 이옥희, 『성인지적 가족복지론』, 양서원(2002)
*서병숙외,『현대가족과 복지』, 교문사 (2002)
*명지전문대학 사회복지과 박옥희 (1998), 장
|
|
|
방송통신대학교 출판부, 2005)
- OECD국가의 여고용정책연구
- http://cafe.naver.com/ssufamily/425 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성고용정책의 정의
2. 역사적 우리나라 여성의 경제적 지위
3. 우리나라 여성의 경제활동 현황
4. 우리나라 여성고
|
|
|
방송통신대학교 출판부
김경랑, 최내경(2002). 프랑스 문화 읽기. 서울 : 학문사
이창순(2002). 프랑스 문화의 이해. 서울 : 학문사
한국영화진흥위원회 정책연구팀(2004). 2003년 프랑스 영화산업 결산. 서울 : 한국영화진흥위원회 1.프랑스 영화
|
|
|
방송통신대학교 수업교재 「인간과 과학」
8. 「석유의 종말」, 폴로버츠 지음 / 송신화 옮김 / 서해문집 / 2004년
9. 「석유를 지배하는 자들은 누구인가」, / 앤써니샘슨 지음 / 김희정 옮김 / 책갈피 / 2000년
10. 「석유시대 언제까지 갈 것인가
|
|
|
방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙이론
1) 배경 및 기본전제
2) 대표적 이론가의 주장
2. 구성주의
1) 배경 및 기본전제
2) 대표적 이론가의 주장
3. 성숙이론 구성주의 이론의 비교
1) 두 이
|
|
|
방송통신대학교 수업교재 「인간과 과학」
8. 「석유의 종말」, 폴로버츠 지음 / 송신화 옮김 / 서해문집 / 2004년
9. 「석유를 지배하는 자들은 누구인가」, / 앤써니샘슨 지음 / 김희정 옮김 / 책갈피 / 2000년
10. 「석유시대 언제까지 갈 것인가
|
|
|
, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
|
|
메뉴펼치기
