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이론」 방송대출판부 2010
이선옥 외. 「성인간호학」한국방송통신대학교출판문화원. 2015
예하미디어 편집부 저. 「간호이론」예하미디어. 2006
포유편집부 저. 간호이론. 포유. 2007
김미예 <이론 : 로이 적응모형) 간호학탐구, Vol.14 No.2, 2006
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방송통신대학교 출판문화원 1999
에이브러햄 H. 매슬로 <인간욕구를 경영하라 심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식> 왕수민 역 리더스북 2011
이지인 <Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관
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방송통신대학교 출판문화원 1999
1번 문항 참고문헌
김영수 <매슬로우의 욕구단계설가 기업욕구단계설의 비교 연구 : 단계별 적합전략의 규명을 중심으로> 동아대학교 경영문제연구소 경영논총 2008 pp: 1-23
이지인 <Maslow 욕구이론을 통해
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대훈 (2009) 교육심리학의 이론과 실재. 학지사
박성수, 이성진 (1999) 교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원
신명희, 강소연 외 3명 저 (2014) 교육심리학. 학지사 교육심리학 중간과제
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그
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방송통신대학교 출판문화원 1999
신명희, 강소연 <교육심리학> 학지사, 2018
이지인 <Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구> 계명대학교 대학원 2009 국내석사
정미렴 <매슬로의 욕구단계이론에 의거한 노인요양시
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이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
(2) 단점
첫째, 매슬로는 하나의 욕구가 만족하기 전에는 다음 욕구가 진행될 수 없다고 했다. 하지만 환자는 하나의 욕구가 아닌 두 가지 이상의 욕구를 동시에 가질 수 있다.
둘째, 실제 인간의 욕구는
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방송통신대학교 출판문화원.
2) 임효진(2016), 교육심리학, 학이시습.
3) 허승희ㆍ이영만ㆍ김정섭(2015), 교육심리학, 학지사.
4) 권대훈(2015), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사.
5) 정옥분(2014), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
6) 최경숙ㆍ
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대학교 석사학위 논문, 2015
박영숙, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교, 2013
안보배, 에릭슨의 이론을 중심으로 청소년 자아정체성 형성을 위한 소집단 성 경공부 프로그램연구, 감리교신학대학교 대학원, 석사학위논문, 2012
김경화, 아동
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이론은 유아기에서 죽음에 이르는 전 생애에 걸쳐 제시된다. 그러한 의미에서 에릭슨은 최초의 전 생애 발달 심리학자라고 할 수도 있다.
3. 참고문헌
- 인간과 교육, 조화태, 김계현, 전용오 공저, 방송통신대 출판문화원
- 씨투엠 클래스, 블
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이론을 적절하게 활용하여 개별 환자의 필요에 맞게 관리하는 데 주의를 기울여야 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 최윤경. 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017
최윤경, 정성희. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2018
에이
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